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增值税条件下“建筑工程概预算课程的设计”教学的思考 　　摘 要：从2016年5月1日起，建筑业营业税改征增值税。高校建筑工程概预算课程设计也必须以增值税条件下的计价文件为依据来完成。文章从课程设计教学思路、计税方法的选择、设计表格手工计算直接费、费用和利润等几方面来表述怎样做好概预算课程设计。通过2013级学生的实践，取得了较好的效果。 　　关键词：增值税 课程设计 直接费 工程造价 　　中图分类号：F407.9 文献标识码：A 　　文章编号：1004-4914（2017）09-217-03 　　湖南省住房和城乡建设厅为贯彻落实《财政部 国家税务总局关于全面推开营业税改征增值税试点的通知》（财税〔2016〕36号）规定，满足建筑业增值税条件下建设工程计价需要，结合湖南省实际情况，制定了湘计价[2016]72号文：《关于增值税条件下计费程序和计费标准的规定》及《关于增值税条件下材料价格发布与使用的规定》，从2016年5月1日起执行。2016年7月28日，湖南省住房和城乡建设厅又发文湘建价[2016]134号文，取消建筑行业劳保基金，增加社会保险费。2016年10月，湖南省住房和城乡建设厅发文湘建价[2016]160号――关于调整补充增值税条件下建设工程计价依据的通知，原湘建价[2014]113号、湘建价[2016]72号文件所附的工程计价表格、工程费用标准全部作废，统一调整为本通知所附《增值税条件下工程计价表格及工程费用标准》。为此，高等学校“建筑工程概预算课程设计”也必须根据新的计价文件来进行。 　　一、课程设计教学思路 　　建筑工程概预算课程设计是培养学生计量与计价能力的一门专业实践课程，一般时间安排只有1周，要在1周的时间内算出工程量并计算出工程造价，设计课题一般只能选比较简单的工程，并且该工程有哪些清单项目，每个清单项目包含哪些定额子目，指导老师在设计任务书中最好能提供参考方案，以防学生计算时漏项。这1周的训练，重点是训练学生对计量与计价的基本原理，因此，计量与计价建议全部采用手算，不要采用软件计算，如果采用软件计算，只能掌握软件怎么操作，而计算过程全部由软件完成了，没办法掌握计算原理。采用手算，自然没时间完全按湘建价[2016]160号文的表格来完成设计，例如某工程清单项目共40个，完全按文件的表格来计算，清单项目的计价表就有清单项目直接费用预算表、清单项目人材机用量与单价表、清单项目费用计算表（综合单价表）、还有总价措施项目清单计费表，那前面三张表格加起来就有120张，在1周的时间内是很难完成的。但课程设计的工程量和造?r是必须计算出来的，分析工程的造价组成，一个单位工程的建安工程造价由直接费（包含人工费、材料费、机械费）、费用和利润（包含管理费、利润、总价措施项目费、规费）、销项税费（简易计税法是应纳税额）和附加税费、其它项目费组成。而管理费、利润、规费、总价措施项目费中的安全文明施工费的计算是以取费人工费或取费人工费加取费机械费为计费基础计算的。为此，必须把每一个清单项目的人工费、材料费、机械费、取费人工费、取费机械费都计算出来，并分别汇总。然后才可以进行单位工程的费用计算。而清单项目的人工费、材料费、机械费、取费人工费、取费机械费计算采用列表计算比较直观，为了与湘建价[2016]160号文附录E.3清单项目直接费用计算表相对应，表格选取湘建价[2016]160号文中附录E.3清单项目直接费用预算表，但做适当修改，如表1所示。第一，在表格的下端增加人工费、材料费、机械费、取费人工费、取费机械费的计算式，表格纸张方向还是横向，便于看清计算过程，也就是说，市场价多少、怎么除税在这里就表达清清楚楚；第二，将原来表格中的基期价改为取费人工费和取费机械费费两列，因为在手算时，基期价基本不要用，其它费用的计算基本上是以取费人工费或取费人工费加取费机械费为基数来计算。这样做到了用手算时与电算表格相统一，又能看清计算过程。课程设计时，清单项目的其它表格就不要按清单项目一一分析了，只要选择一个至两个清单项目分析就可以了，以掌握其基本原理。在清单项目费用计算表（综合单价表）分析时，要注意现在的综合单价是全费用综合单价，不再是以前的不包含规费和税金的综合单价。下面重点讨论计税方法的选择，直接费用的计算以及费用和利润的计算。计算实例采用文件是湖南省湘建价[2016]160号文、株洲建设工程造价信息2017年1月、2014年湖南省建筑工程消耗量标准。 　　二、计税方法的选择 　　营业税改增值税之后，要让同学们明白：计税方法有一般计税法和简易计税法，并且一般计税法适用税率为11%，采用的材料、机械台班价格均是执行除税价，应纳税额=销项税额-进项税额；而简易计税法适用税率是3%，采用的材料、机械台班价格均是含税价格，不要进