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- 2018-11-28 发布于浙江
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部编版二年级上册文园地二教案
语文园地二教案
教材分析：
本单元语文园地安排了三个板块的内容。“查字典”这一板块提醒学生查字典的练习要真正落实到阅读实践之中，引导学生养成遇到不认识的字，请查字典的好习惯。“日积月累”编排了三句银联诗句。“我爱阅读”这一板块编排了一首表现，农历时序的儿歌，按照时间顺序写了正月至腊月十二个月中开花的花名和特点。
学情分析：
学生已经在上学期学过用音序查字法查字典本科学习前可做，简单复习，并让学生准备好字典。
教学目标：
1.让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
2.具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。
3.熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。
4.继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。
重点难点：
1.让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
2.熟读并背诵对联，培养阅读和积累对联的兴趣。?
课前准备：
1.制作多媒体课件。（教师）
2.准备字典。（学生）
课时安排：二课时
第1课时
课时目标：
1.让学生学会使用字典，学会用部首查字典的查字方法。
2.具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯。
一、读儿歌，导入新课。
1.学生读儿歌：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。
够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
2.你们在读的时候，有没有不认识的字？有不认识的字我们怎么办呢？
3.提示新课：
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