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如何在PLC教学中的运用的项目教学法 　　摘要：随着教育理念和教学方法研究与实践工作的不断深入，我国现代化职业教育体制与格局都发生了根本性的变化，并且日益呈现出和谐、持续、稳定的新型发展局面。电气工程与自动化专业是我国现代职业教育的重点学科之一，肩负着为我国电气工程行业输送高素质专业技术人员的时代使命和艰巨任务。本文结合电气工程与自动化专业教学中积累的工作经验和教训，简要的介绍一下PLC教学中项目教学法的运用与创新。项目教学法在PLC教学中的运用，既满足了现代职业教育教学方法改革的要求，同时也有效促进了培养学生独立思考问题、分析问题、解决问题能力教学目标的实现。 　　关键词：电气工程；自动化专业；PLC教学；运用；项目教学法 　　 　　1　我国PLC教学的现状 　　 　　自全面实行改革开放政策以来，我国电气工程行业得到了蓬勃的发展，并且创造了巨大的社会价值和经济产能，在推进我国国民生产总值大幅度提升的历程中发挥了关键性的作用和意义。但是电气工程行业发展中，缺乏技术水平过硬、工作态度积极的高素质人才逐渐成为电气工程行业发展的“瓶颈”。虽然我国各省市、地区中高等职业教育院校基本都开设了电气工程与自动化专业，但是教学水平的参差不齐，教学方法的相对落后都是客观事实。作为一名气工程与自动化专业教师，我仅对PLC教学的现状进行简要的分析，借以概括我国职业教育中存在的主要弊端和问题