基于PBL教学的模式高职经管类专业实践教学探索.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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基于PBL教学的模式高职经管类专业实践教学探索.doc

基于PBL教学的模式高职经管类专业实践教学探索

基于PBL教学的模式高职经管类专业实践教学探索   摘要:PBL教学模式以“以问题为导向、以学生为中心” 的教学模式较为适合经管类专业实践教学。阐述了PBL教学模式,全面分析了高职经管类专业实践性教学现状分析,探索了PBL教学模式在高职经管类专业实践教学应用。   关键词:高职教育;经管类专业;PBL教学模式;教学改革   一、PBL教育理念概述   PBL是problem- based learning的简称,译文为问题导向学习,通过围绕问题展开教学、在教学过程中以学生为中心,在当前是一项较为成功的教学方法。教师在教学前将教学目标、学习任务植于到问题中,在教学过程中学生围绕问题通过师生讨论、同学合作交流解决问题,达到掌握学习内容,并掌握学习方法,培养了学生自主学习能力和创新能力。   高职院校经管类专业主要有会计、电子商务、物流管理、营销、工商管理、酒店管理等,这些专业在教学过程中基本上是采用SBL(subject-based learning)教学方法,即学科为导向教学方法,这种教学方法是较为传统教学方法,是以教师课堂讲授为主,教师按照教学计划确定每一堂课教学主题,在课堂上解决主题重要知识,讲授知识重点和难点,主要优点讲授知识系统性、完整性,由于受到长期教学模式影响,学生较为接受这种教学模式,主要缺点是学生被动学习、教师主动讲授,学生学习主动性、能动性没有发挥,对于

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