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基于创新视角下小学体育教学的方法的研究 　　【摘要】我国体育教学改革要求实现理论和实践的结合，教学改革应朝着多元化的方向发展，按照素质教学的要求实施体育教育。小学体育教学是我国教学计划的重要组成部分，也是教学改革的重点。随着教学改革的不断深入和发展，对当前小学体育教学提出了更高的要求，这个传统的教学模式带来了挑战。但是在当前的小学体育教学中，由于受到传统教学模式的影响和教师观念不到位的问题，使得小学体育教学没有发挥实际的效果。本文就当前小学体育教学中存在的问题进行探讨，并针对存在的问题提出了创新视角下，小学体育教学的改革对策。 　　【关键词】小学体育教学教学方法创新对策 　　引言：小学基础教育是我国教育的重点内容之一，也是我国培养人才的重要基地。小学生正处于成长的关键时期，体育教学是小学生锻炼身体，促进其综合素质提高的重要途径，体育教学质量的高低，直接影响到小学生综合素质的高低，因此，小学体育课程在锻炼学生身体，培养学生综合素质方面发挥着重要作用。但是由于传统教学模式和教学观念问题的存在，使得体育教学目的木能顺利的进行。随着新课程改革的进一步深入，对小学体育教学的重视程度也进一步提高，传统的教学模式有待改进，适应当前教学改革的需要和创新人才培养的需要。 　　1、对当前小学体育教育中存在问题的分析 　　1.1教学模式过于单一 　　在当前的小学体育教学中，教师虽然认识到了