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基于中职生思想道德教育的现状及其管理机制的研究 　　摘 要：随着社会经济不断发展，我国的教育事业也得到了不断的发展，其中备受人们关注的就是中职教育，因为中职学校的学生年龄不大，世界观、人生观、价值观尚未形成，思想道德观念薄弱，而这些学生一旦毕业，便会进入社会工作，是我国职业大军的一个重要组成部分。所以，中职学生的思想素质直接关系到了我国未来大多数劳动力的素质，对于国家的未来有着深远的影响。 　　关键词：中职生；思想道德教育； 现状研究 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）29-0078-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.29.047 　　相关调查和研究表明，近些年，我国中职学校毕业的学生在职场上遇到困境的原因，很大一部分是由于这些中职毕业学生对于自己工作岗位不热爱，工作责任心不强，不能够很好地遵守公司纪律。相反，很少有毕业学生是因为自身专业能力不够而被公司辞退。因此，我们可以看出中职学生就业困难的根本原因并不是因为他们的职业能力不足，而是在于其思想的素质还不够高，职业道德认知还不够强。所以，中职学校的思想教育工作必须严格进行，只有培养出全方面发展的中职学生，才能给我国人才市场注入新的生机。 　　一、思想教育现状问题 　　随着我国教育事业的不断发展，近些年来，中职学校教育