典型的二级生物安全水平实验室 典型的三级生物安全水平实验室 实验室主要生物危害 还有许多不明原因的实验室相关感染 可产生微生物气溶胶的实验室操作 实验室感染的传播链 容器中的病原体 泄漏 传播 感染途径/感染剂量 易感宿主 潜伏期 规程/设备 规程/设备 个人防护装备 预防接种 医学监测 化学品的毒性进入人体的途径 1、吸入 2、接触 3、食入 4、针刺 5、通过破损皮肤。 实验室化学安全 化学事故三条普遍性规律: ⑴人为事故占80%以上。 ⑵化学实验室的主要危险是着火和爆炸。 ⑶年轻人最容易出错。 实验室化学安全 普通自来水 去离子水 蒸馏水 实验室水的安全 漏电保护装置 电器均应接地 用电量与实验室的供电及用电端口匹配 电器不可无人看管长时间运转 实验室电的安全 ??可燃化学品 ??易燃化学品 ??设备防热 ??电源开关 ??活性化学品 实验室火的安全 强化工作和管理人员实验室安全意识; 建立规范化、法制化和日常化的管理体系; 加强培训和考核; 配备必要的物理、生物防护设施、设备; 掌握规范的实验操作技术和方法. 保证实验室安全的措施 * 生物安全 实验动物科学部 邢凤英 2015-10 世界卫生组织(WHO)早就认识到安全,特别是生物安全,是一个重要的国际性问题,因此早在1983 年就出版了《实验室生物安全手册》Laboratory Biosafety Manual)第1 版。该手册鼓励各国接受和执行生物安全的基本概念,并鼓励针对本国实验室如何安全处理致病微生物制订操作规范。 定义:所谓生物安全一般指由现代生物技术开发和应用所能造成的对生态环境和人体健康产生的潜在威胁,及对其所采取的一系列有效预防和控制措施。 广义:是国家安全问题的组成部分,是指与生物有关的各种因素对社会、经济、人类健康及生态环境所产生的危害或潜在风险。大致分为三个方面: (1)是指人类的健康安全; (2)是指人类赖以生存的农业生物安全; (3)是指与人类生存有关的环境生物安全。 实验室生物危害 生物医学的生物危害,主要是人和动植物的各种致病有害生物。 生物技术应用的生物危害 外来生物入侵 生物安全所受到的外来威胁 1995年9月香港科技大学大四学生梁同学因吸入别的同学泼洒的酸酐而不治身亡。 1997年香港科技大学访问学者因未按规定使用通风橱造成他人肺部伤害而永不被香港各大学录用。 实验室安全之事故案例 2004年的SARS实验室事件 当时中国(包括台湾在内)、新加坡等国的一些实验室没有经过卫生部的批准就急于开展了针对SARS病毒的科学研究,这些由于实验室本身的条件、实验人员粗心或实验室管理不善等引发了许多问题,最严重的就是发生实验室感染。 实验室安全之事故案例 我们常见的安全问题: 聚丙烯酰胺凝胶制作过程甚不注意,不在通风橱中操作,也不佩戴口罩和手套。 同位素实验操作“粗放豪气”,细心不足,胆大有余。 实验室安全之事故案例 一:实验室安全观念淡薄 一则消息说,留学美国的中国生物博士很多都从事美国人不愿接触的放射性同位素标记。 DNA电泳实验EB染色过的琼脂糖凝胶不经处理,任意弃于垃圾桶中。 工程菌培养液,实验室废液,不经处理倒入水池之中,这些重组DNA进入水体,土壤后会流向何处呢? 实验室生物安全事故分析 天灾占2% 人为因素占98% 实验室生物安全事故分析 二:法规出台晚,制度执行力度不够 在新加坡、台湾和北京相继发生的实验室医务工作者非典病毒感染传播事件,实验室的安全管理隐患成为了现实危害,也暴露出我国在实验室生物安全管理体系制上存在的不足。 实验室生物安全事故分析 三:生物安全防护措施存在不足 生物安全防护(bio-safety containment)是指在实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害,对环境的污染和对公众的伤害,为了保证试验研究的科学性还要保护被试验因子免受污染。 实验室生物安全事故分析 操作者 操作对象 环境 四:重实验过程,轻实验废弃物处理 生物性废弃物 化学性废弃物 放射性性废弃物 大多不经处理或简单处理就直接外排 实验室生物安全事故分析 一级防护/屏障(primary barriers) 生物安全柜 (BSC)和类似的设备等 个人防护装备 (PPE) 二级防护/屏障(secondarybarriers) 指 实 验 室 屏 障 设 施,针对不同的生物 安全水平,对实验室的设计和建设提出不同要求。 实验室生物安全防护 根据感染性微生物的相对危害程度制订了危险度等级的划分标准(WHO的危险度1 级、2 级、3 级和4 级)。该危险度等级的划分仅适用于实验室工作。 微生物危险等级划分 危险度 1 级
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