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- 2018-10-15 发布于福建
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基于现代教育技术 培养数学创新的思维能力
基于现代教育技术 培养数学创新的思维能力
培养学生的创新能力是高中数学教学中的重要课题,其对高中数学教师转变教学观念,创新教学方式提出了新的要求,同时要求进一步提高数学教师的教学能力和教学水平。做为以培养学生精确的运算能力#65380;丰富的空间想象能力和严密的逻辑推理能力为主要任务的数学教学,如何发挥学科优势,培养学生的创新思维,自然成为我们数学教师研究的热门课题。学生创新能力的培养也是高中数学教学中的重要课题之一。
一#65380;现代教育技术是教育领域变革的决定性因素
按照马克思主义的观点,能推动人类社会进步的因素是最革命的因素。信息和信息技术(即如何把信息作为一种资源而加以利用的技术)由于能导致第三代生产工具(智能工具计算机)的诞生,使生产力达到前所未有的高度,从而导致人类社会的新飞跃。可见,以计算机为核心的信息技术是社会变革的动因,是人类社会跃进的杠杆,是推进人类文明与进步的革命因素。现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育#65380;教学领域的运用,显然,这决不能仅仅看作是一般的教育手段和教学方法的运用问题。既然信息技术的深入发展将导致整个经济基础和上层建筑的彻底变革,那么,信息技术在教育教学领域的全面应用,也必将导致教学内容#65380;教学手段#65380;教学方法和教学模式的深刻变革,并最终导致教育思想#65380;教学观
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