多元文化背景下商务英语跨文化教学的策略初探.docVIP

多元文化背景下商务英语跨文化教学的策略初探 　　【摘 要】在对多元文化背景下商务英语跨文化教学的基本原则进行论述的基础上，论述了我国商务英语教学过程中存在的跨文化冲突，在此基础上提出了商务英语教学活动中跨文化教学的基本模式，为多元文化背景下商务英语的跨文化教学提供参考。 　　【关键词】多元文化；商务英语；英语教学；跨文化 　　引 言 　　商务英语的功能就是为了适应职场生活中的各种语言需求，达到人们顺利沟通的目的。其涉及的内容有多个方面，其教学的目的在与培养学生利用英语作为媒介，在商务环境下进行顺利交流。随着我国经济对外开放程度的不断加深，将跨文化的意识嵌入到商务英语教学过程中，为培养具有扎实英语、文化基础的商务符合型人才，成为了当前商务英语教学工作的重点。 　　1、商务英语跨文化教学应该坚持的原则 　　1.1 实用性原则。当前绝大部分的高校在商务英语教学过程中往往只是将内容限制在日常生活当中，而很少涉及到实际的商务交流内容。同时，大部分的商务英语教学还没有彻底的摆脱应试教育的现状，大部分学生学习的目的是为了应对考试，而很少重视跨文化意识的培养。这样的教学情况自然难以培养出综合素质高、实用性强的跨文化人才。因此，在商务英语教学的过程中，就应该在教学内容的选择、学生的生活以及学习过程都涉及到多元文化的内容，将跨文化知识渗透到特定的商务英语教学环境当中去，培养学生应用商务英语解决实际