7桂花雨-(精选·课件).pptVIP

桂花雨;初读课文: 1.初读课文，读准字音，把课文读通，读到喜欢的地方可以多读几遍。 2.边默读边思考： ①课文主要写了一件什么事？ ②什么是桂花雨？;初读课文; ①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。;;写作者喜爱桂花的原因的句子。; 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。; 一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已挣脱了季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。;;　 4、为什么说摇花对“我”来说是件大事？; 可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”; 母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃??桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花，已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树，是唯我的，是母亲生活乃至生命的一部分，还会有什么可以替代它呢？桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。 ; 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。; 这个“又”字说明作