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大学生图书情报教育的研究 　　摘要：培养大学生的图书情报意识，提高大学生的图书情报能力，是当代社会对高校图书馆室提出的时代要求。 　　关键词：大学生图书情报教育 　　 　　高校应充分利用丰富的图书情报，强化大学生的图书情报理念，提高大学生的图书情报选取、检索以及处理、应用能力。大学生必须使自己通过包括图书情报在内的多种学习途径，武装自己，发展自己。 　　 　　一、大学生图书情报教育的价值 　　图书情报教育是指通过对大学生的各种形式的教育培训，培养其图书情报意识，提高其检索技能，提升其图书情报能力和图书情报道德水平，从而提高图书情报的利用率的一种社会性活动。大学生十分重视培养自己的社会意识、经济意识、法律意识，但是图书情报意识还没有得到应有的重视，而大学生图书情报意识和检索能力的强弱，将直接影响到他们自学能力、分析能力和思维能力的培养与提高。目前，许多学生对图书情报资源有一定的认识，但其获取和利用图书情报资源的能力还处于较低水平，具体表现是不能“广、准、新、精、全、快”地查找自己所需要的真正图书情报，不能有目的地利用图书情报资源和积累图书情报资源，不能有目的和有计划地阅读书刊。对图书馆室基本知识了解不够，对我国的知识分类体系认识不够，不了解自己专业的《中图法》分类号等；图书情报检索技能薄弱，有的用户不能熟练或不会使用计算机进行图书情报检索。 　　 　　二、大学生图