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室内的设计专业如何构建校企合作教学的模式 　　摘 要：室内设计是一个针对市场需求，融入情感和社会文化背景，充分发挥设计者思维创造潜力的专业学科项目，原有教学模式不能满足室内设计专业人才的培养需求，为了更好地发挥校企合作的重要作用，培养实用性强的人才，政府应该加强政策鼓励，校企应当培养学生研究性的学习方式，开展企业项目情境教学，加强双师型教师队伍建设。 　　关键词：校企合作；兴趣；专家 　　0 前言 　　房地产业的席卷式发展使室内装饰设计行业的势头如日中天，室内设计专业发展前景大好，然而由于该专业起步较晚，室内设计人才培养还存在与市场需求脱节等问题，影响了该专业学生的就业上岗。改革现有教学模式，以培养出符合行业和企业的发展需要的室内设计专业人才是现今室内设计教学的重任，而充分发挥校企合作的功能，及时改革教学方案，实现与市场发展同步，是改善教学效果的重要方案。 　　1 以政府政策鼓励校企合作 　　校企合作模式是以社会需要为出发点，力求与职业岗位的素质要求零距离接轨，把单一的课堂式教育转变为课堂教育与企业实践相结合的能力本位下的工学结合人才培养模式。这种教学模式是以职业分析和市场需求为导向，根据行业专家的指导意见，来进行课程设置和教学评价，并不断调整完善的一种教学体制。 　　许多院校存在教学观念老套、设施陈旧，师资水平不高，学术性差，实践能力弱等不足之处，导致学生出现对电