新浙摄版小学信息技术 五年级上册学期教学计划.docVIP

小学信息技术 五年级上册学期教学计划 一、大纲对本教材的要求： 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。 二、教材分析： 1．融入生活、实践真知的理由：学习起点、发展需要、生活创造 2．教材生活化主线：校园 （1）切口更小，问题研究、作品创作更贴近实际、更具可操作性，适合小学生研究、适合小学生五年级学生实践。 （2）校园中的原生资源，为信息技术实践提供了素材。 （3）校园研究体现校本学习。 （4）易培育学生良好思想情感。 3．知识能力综合化主线：网络+多媒体 （1）网络不仅成为学习的资源，更成为交流评价的平台。网络应用更深入，更频繁。 （2）多媒体不仅是享受，更是表现事物、解决问题的手段。 （3）网络和多媒体的应用自然地蕴含在各软件学习和问题解决中。 三、教学目标： （1）应用信息技术解决身边问题、应用信息技术展现多彩生活，感受信息技术的学习价值 （2）综合灵活运用信息技术，提升信息技术综合应用能力 （3）提高学生的多元智能（