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如何构建JAVA软件服务外包课程的体系 　　摘 要： 本文从软件服务外包行业的需求出发，针对现有课程体系的不足和教学实践中存在的问题，确立了以应用能力为主的JAVA软件服务外包课程体系，并且提出了基于程序设计能力的核心课程群和铰链式的课程衔接机制。该课程体系在软件服务外包方向的教学改革中取得了良好的成效。 　　关键词： JAVA软件服务外包 课程体系 应用能力 　　一、引言 　　近年来，在经济全球化趋势的推动下，中国软件服务外包从无到有，不断壮大，并且服务对象涉及欧美、日、韩、印度等国家和地区。但在发展的同时仍然存在不少问题，最主要的是人力资源结构不合理，主要呈现“金字塔”形状，其中具备综合能力及较强应用能力的软件人才［１］和中间技术人才比较匮乏，而处于金字塔底端、对技术要求不高的低端普通软件人才数量过多。 　　为推动服务外包产业的发展，我国推动实施了“千百十工程”和相应的人才培训计划，鼓励软件服务外包企业新增大学生就业岗位的各类人才培训项目。但是仅仅依靠软件服务外包企业解决软件服务外包人才匮乏的问题远远是不够的，需要将软件服务外包企业与高校紧密地联系起来，制定系统的符合软件服务外包人才的培养体系。 　　二、现有课程体系的特点和不足 　　1.现有课程体系的特点。 　　软件服务外包人才培养的一个重要方面是课程体系的构建，培养的是学生的应用能力，这一培养目标与应用型本科计算机科学与