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如何提升初中语文的应用能力 　　摘要：对于中学生来说，语文是终身成长与进步的基础性科目。因此，在语文教学中，要体现语文学习的应用价值和意义，让学生在实际运用中学习语文，感受语文，体会到语文对学生的影响力量与终身作用。教师应该更加注重学生的语文应用能力的培养和训练，提高学生应用语言的能力和技巧。 　　关键词：初中语文；应用能力；教学；培养 　　【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）03-0370-01 　　语文是一门实用性很强的学科，其主要是为了培养学生对自己语言的听说读写能力。 但是我国长久以来的应试教育忽视了学生的语文应用能力，只是一味要求学生在考试中如何选出正确答案，教学严重死板化和功利化。近些年来，学校教育开始改革，素质教育和能力教育成为教育的主流，语文的实用功能也渐渐被人们所关注。在语文教学中，注重语文的实用性，培养初中学生的理解表达能力和阅读写作能力，才能真正实现语文的作为交流工具的实用性。那么，在初中语文教学中培养学生语文应用能力，笔者认为要从以下几个方面着手。 　　一 语文教学应注重学生语文应用意识的培养 　　学生的语文应用能力一方面取决于教师的科学教学方法，但是更多的则是学生的语文应用意识的培养。在平时教学上，教师要向学生灌输语文应用能力的重要意识，使学生意识到语文应用能力的重要作用，譬如，教师在