教学设计～必修一2.2.1酸碱盐在水中的电离.docVIP

WORD文档 下载可编辑 PAGE 专业技术 资料分享 教学设计第二章 物质及其变化 第2节 离子方程 教学设计 第1课时 酸、碱、盐在水溶液中的电离 畹町中学 段体山 一、教学内容及解析 内容：介绍电离、电解质的概念以及常见酸、碱、盐电离方程式的书写。 解析：本节内容在教材中承前启后。上节讲了物质的分类，这节就根据化合物在水溶液中或熔融状态下能否导电将其分为了电解质和非电解质。并且介绍了电解质、电离和电离方程式，使学生从电离的角度认识酸、碱、盐本质，为下节讲离子反应及其发生条件做了铺垫。 本节内容的主要特点是重视化学知识的综合运用，对电解质的概念也仅从分类的思想角度来认识，是为认识电解质电离过程和离子反应服务的，并没有介绍强、弱电解质的概念（这部分知识将在选修四中学到），教学中不可过于加深拓宽。因此，本课的重点是电解质的电离；从电离角度认识酸碱盐的本质。难点是认识电解质及其电离的过程。 二、教学目标及解析 目标：1、认识电离、电解质的概念； 2、能用电离方程式表达常见、典型的电解质在水溶液中的电离； 3、能从电离理论的角度认识酸、碱、盐； 解析：通过探究食盐晶体、食盐溶液、蔗糖、蔗糖溶液、NaOH溶液和稀盐酸的导电性实验创设教学情