【精编】爱因斯坦与艺术世界.ppt

123 123 123 123 * 走近作者 ?赵鑫珊(1938-)，教授，作家。早年毕业于北京大学。曾经为了在北大多待一年故意考试不及格而留级。他将众人的不屑与不解当做动力，如饥似渴地大量阅读国际大师们的原著，打通文理科界限，为自己种下了哲学、艺术、科学的种子，为后来瞩目的成就奠定了坚实的基础。出过46本书，如《哲学与当代世界》《贝多芬之魂》《天才与疯子》《人类文明之旅》 等。 * 爱因斯坦（Albert Einstein，1879-1955） 1879年3月14日在德国小城乌尔姆出生，他的父母都是犹太人。爱因斯坦有一个幸福的童年，他的父亲是位平静、温顺的好心人，爱好文学和数学。他的母亲个性较强，喜爱音乐，并影响了爱因斯坦，爱因斯坦从六岁起学小提琴，从此小提琴成为他的终生伴侣。爱因斯坦的父母对他有着良好的影响和家庭教育，家中弥漫着自由的精神和祥和的气氛。 举世闻名的德裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人。特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出，推动了物理学理论的革命。 * 爱因斯坦1900年毕业于瑞士苏黎世联邦工业大学，毕业后即失业。在朋友的帮助下，才在瑞士联邦专利局找到工作。1905年获苏黎世大学博士学位。1909年任苏黎世大学理论物理学副教授，1911年任布拉格大学教授，两年后任德国威廉皇家物理研究所所长、柏林大学教授，当选为普鲁士科学院院士。1932年受希特勒迫害离开德国,1933年10月定居美国。 * 2005年被确定为“国际物理年” 100年前，爱因斯坦的“狭义相对论”问世。这一年，他相继发表了3篇具有世界性影响力的论文，为相对论的建立奠定了基础，为量子理论的发展作出了重要贡献。 2005年是著名的“相对论”诞辰100周年，为纪念这一奇迹，联合国确定这一年为“国际物理年”。 * 鑫( ) 陀 ( ) 伦理( ) 怆然( ) 深邃( ) 扣人心弦( ) 无动于衷( ) tuó lún chuàng xīn suì zhōng 易读错写错的字 xián * 123 形容诗文、表演等有感染力；使人心情激动。 指情调、情趣、趣味等深远，绵长。 不能用语言说出来。 全副精力，高度集中。 意味深长： 不可言传： 全神贯注： 扣人心弦： 词语释义 * 科学 艺术 以物为尺度 以人为中心 追求真实 追求美好 理性至上 感性为尊 VS * 有人问爱因斯坦，死亡是什么？爱因斯坦脱口而出：死亡就是我再也听不到莫扎特的音乐啦。 * 梳理文章结构 第一部分：⑴—⑷ 通过探讨爱因斯坦与艺术的关系，揭示科学与艺术的互补性与统一性。具有提纲挈领的作用。 第二部分：⑸—⒃ 通过列举爱因斯坦热爱音乐、崇尚文学的生动事例，证明科学与艺术是互补的、统一的。 第三部分：⒄—⒅指出造就人才需要有广阔而深邃的文化背景。是结语，指出写作本文的现实意义。 * 阅读理解 1. 文章从爱因斯坦回顾往事时的一句话写起，有什么好处？ 爱因斯坦的话回顾了自己从小爱好音乐的事情，这与文章论述的内容紧密相关，这样写直接给读者造成一种印象：作为物理学家的爱因斯坦原来还十分热爱音乐艺术。为下文的论述打下基础，作了铺垫。 * 2.支撑爱因斯坦一生的三大支柱是什么？由此你受到怎样的启发？ 　　三大支柱是：科学、艺术、哲学。 　　一个人要在科学上取得重大成就，必须有多方面的知识和技能。 * 3.作者认为研究爱因斯坦与艺术的关系有什么意义？ 　　揭示科学与艺术的互补性和统一性；加深对艺术本质的认识。 * 4. 爱因斯坦与艺术的密切关系表现在哪些地方 ？ 　　他推崇西方古典音乐，达到了如醉如痴的热爱程度。 　　他在研究物理学时每天都拉小提琴。 　　他还能弹一手好钢琴。曾与普朗克合奏。 　　他还推崇文学，文学在他心中占有重要地位。 * 5.作为物理学家的爱因斯坦为什么喜欢文学艺术？ 　　爱因斯坦对艺术有着深刻的理解和认识，绝不仅仅看成是娱乐和消遣。 爱因斯坦认为： 　　艺术同科学一样具有永久的魅力，具有伦理价值，可以提高人们的精神境界。 　　艺术与科学是互补的，科学可以满足我们理性的追求，而艺术可以满足我们感情的渴望。 　　艺术还同科学一样具有和谐的美，二者相通，均要以丰富的想象力为心理背景。 * 6. 说说你对下面爱因斯坦在《我的世界观》中的话的理解： 　　我从来就不把安逸和享乐看成是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并不断给我新的勇气去愉快地正视