基于职业的技能竞赛电子类专业实践教学的改革.docVIP

基于职业的技能竞赛电子类专业实践教学的改革 　　摘要：每年的职业技能大赛是对各校阶段性教学质量的一次检验，同时为各职业技术院校进行教学改革提供了方向和动力。职业院校的教学改革是提高教学质量的需求，也是职业院校本身发展的需要。以职业技能竞赛为契机，加强实践教学和推进实践教学改革是一种创新。 　　关键词：电子设计竞赛；实践教学；职业教育 　　中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1671―1580（2015）05―0107―03 　　一、引言 　　中国职业教育事业快速稳步发展，培养了大量的中高级技术与技能型人才，为经济发展和社会建设做出了重要贡献。随着国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》文件下发，教育体系建设更加完善，发展现代职业教育的战略重要位置更加突显。职业院校的发展迫使其必须加强内涵建设，加大对实践教学的投入与重视，怎样使实践教学达到良好效果是一个被不断探索的问题。 　　职业技能竞赛是依据国家职业技能标准，结合实际生产和经营工作开展的以突出操作技能和解决实际问题能力为重点的、有组织的群众性竞赛活动。职业大赛的命题都有一线的企业参与，并且带来的是最前沿的学科技术，所涉及的知识面广，包括模拟电路、数字电路、单片机、自动控制技术、传感器等。职业技能竞赛一方面增长了师生的见识，另一方面拉近了教学内容与企业所需技能的距离，通过大赛反思教学内容与教学方式，带动高等职业