【精编】2018秋六年级数学上册《解决问题》ppt课件.pptVIP

下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 第5课时 解决问题(1) 1.分数乘法 * 复 习: 1.出示口算卡片，让学生说出每个算式的意义。 2.口头列式。 20的 是多少 6的 是多少？ 120的 是多少？ * 这个大棚共480m2，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。 红萝卜地有多少平方米？ 阅读与理解 整个大棚的面积是_________。 萝卜地的面积占整个大棚面积的_________。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的_________。 要求的是_________的面积。 * 1111 分析与解答 请同学们折纸理解题目。 * 思路一：先求出萝卜地的面积，再求红萝卜地占的面积。 思路二：也可以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，然后求出红萝卜地的面积。 * 回顾与反思 用你喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。 答：红萝卜地有60m2。 * 比较两种做法的异同点。 总结： 第一种做法是两次单位“1”不同，先求萝卜地有多大面积，再求红萝卜地有多大面积，第二种做法是先求红萝卜地占大棚面积的几分之几，再求红萝卜地有多大面积。 * 咱们班36人， 的同学长大以后想成为老师。 想成为科学家的人数是想当老师人数的 。 多少名同学想成为科学家？ * 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载 下载