【精编】2018秋苏教版三年级语文上册5.石榴.pptVIP

【精编】2018秋苏教版三年级语文上册5.石榴.ppt

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石榴:落叶乔木或灌木;单叶,通常对生或簇生,无托叶。花顶生或近顶生,单生或几朵簇生或组成聚伞花序,近钟形,裂片5-9,花瓣5-9,多皱褶,覆瓦状排列;胚珠多数。浆果球形,顶端有宿存花萼裂片,果皮厚;种子多数,浆果近球形,果熟期9-10月。性味甘、酸涩、温,具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。 biàn pián 今天妈妈带我去超市购物,发现有很多打折销售的方便( )面,售价要比平时便( )宜很多,就多买了几包。 方便 便宜 预习检测 biàn pián 石榴 枣庄 驰名中外 一般 依偎 嚼嚼 郁郁葱葱 liú 我会认 zǎo chí bān wēi jiáo cōng 抽 chōu zhī mì shèn 枝 密 甚 肚 bā xùn tián jīn 扒 讯 甜 我会写 至 津 zhì dù 密 mì 蜜 疑难字 秘密 密集 蜜蜂 甜蜜 讯 迅 xùn xùn 疑难字 整体感知 一边听课文录音,一边思考:每个自然段写了什么内容? 点击朗读课文 我的家乡在枣庄,这里有什么? 驰名中外的石榴园 整体感知 意思是名字响彻海内外,这里说明枣庄的石榴园非常有名,透露出“我”的自豪感。   课文是从哪些方面来写石榴的呢? 精读细研 思 考 时间 秋 夏 春 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。   抽:(某些植物)开始长出,把枝条生长的过程形象、生动地刻画出来,给人一种动感。 句子品析 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 石榴花在什么季节开放,开放后又是什么样的呢? 思 考 时间 用在这里是为了表现石榴生命力是很旺盛的。 花的颜色 花的形状 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。 “不久”一词不但写出了石榴花开放的速度快,而且让我们感受到了石榴花开得是多么旺盛。 句子品析 形状 仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 为我们形象而逼真地描绘出了石榴花的样子。 石榴花 小喇叭 比喻 秋色 秋天带来了: 秋实 秋天带来了: 秋天的落叶,仿佛 ; 红红的高粱,仿佛 ; __________,仿佛 。 形象地表现出了很多花争着开放的样子。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。? 思 考 “热闹”一词在这里表现了什么? 句子品析 石榴一天天长大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。 不可以,因为石榴渐渐长大,它的外形也随着生长而变化,这是植物的生长顺序,改变规律就与事实情况不符了。 石榴的变化 思 考 句子中表示石榴一天天长大的先后顺序的词语有哪些?可不可以把这几个词语调换一下顺序?为什么? 句子品析 熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。 石榴笑了   用拟人的手法描把石榴成熟的样子写得更加形象、生动,也表达出作者对石榴的喜爱之情。 句子品析 石榴籽的美丽 这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。   玛瑙是一种矿物,有不同的颜色和花纹,鲜艳美丽,可用来作装饰品。 拟人。 玛瑙 石榴子儿 比喻 句子品析 石榴的味道 取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。 石榴的味道。 句子品析 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 下载 下载 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 下载 * 下载 苏教版小学语文三年级上册 5 目录 预习检测 整体感知 精读细研 总结概括 拓展运用 胖娃娃,最爱笑, 笑红身子笑破嘴, 笑得大嘴合不上, 露出满嘴红玛瑙。 (打一种水果) 猜一猜: 石榴 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 下载 下载 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 * 下载 下载 * 下载 下载 * 下载 下载

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