大学生创新基金的项目管理的模式的改革探索.docVIP

大学生创新基金的项目管理的模式的改革探索 　　【摘 要】结合西南科技大学大学生创新基金项目的运行和管理实践，对其管理模式存在的问题及原因进行了深入思考，提出包含“院级、校级、省级、国家级”的四级管理体系，并对管理模式进行如下改革：多种配套经费相结合，合理调整师资结构，完善项目评价体系。改革实施效果良好，为高校项目管理工作的顺利开展提供了帮助。 　　【关键词】大学生创新基金项目；创新创业；管理模式；创新能力 　　0 引言 　　中共中央、国务院《关于深化教学改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力，实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质”[1]。我国大学生创新能力比较低，主要表现：（1）缺乏创新思维；（2）缺乏创新意识；（3）缺乏创新热情。 　　为了克服大学生已经形成的思维惯性，必须以科技创新为载体，用实际内容、具体形式激发大学生的创新欲望[2]。西南科技大学大学生创新基金项目正是通过科技创新提高学生的创新能力，具体实施过程：提供一定的经费资助，聘请专业教师指导，鼓励学生参与各种形式的实践活动，引导学生做出创新成果。大学生创新基金项目已经顺利实施13年，学校共资助经费130余万元，立项1300 余项，惠及5000余名学生，取得了丰硕的成果。虽然大学生创新基金项目在培养创新人才方面取得了可喜的成绩，但是在实际的管理和运行的过程