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民办高校生均成本测算的理性思考

民办高校生均成本测算的理性思考 姚延芹 张智敏 [摘要]生均成本是最能反映教育成本使用效益的指标之一,其测算一直倍受关注,但至今仍有许多具体操作没达成共识.在高校里实施举步维艰,在民办高校里更是鲜有突破。本文从民办高校进行生均成本测算的必然性和可能性谈起,存详细阐述了民办高校生均成本构成因子及其特点的基础之上,提出了具体的计算方法,并论述了在测算民办高校生均成本时应滓意的问题及改进建议。期望本文能引起更广泛的关注和更加深入的探讨。 [关键词]民办高校生均成本构成生均成本测算 [作者简介]姚廷芹,女,湖北大学教育学院。05级高等教育学在读研究生:(武汉:430062) 张智敏,女,湖北大学教育学院,剐教授,硕士生导师;(武汉:430062) A ratiOnal thinking about the calculation of average COst per student in private colleges Yao Yanqin Zhang Zhimin Abstract:Average cost per student is one of the best reflections of education cost,and how tO measure and calculate it attracts many attentions,but still now it hasn’t achieved the mutual recognition in some concrete operations,SO calculating average cost per student is extremely difficulty in universities,it is even worse in private colleges.This article begins with talking about the inevitability and the possibility of calculating average~cost per student,then analyses the constituent factors of the cost detailedly and.proposes the concrete calculation methods.At last, supplementing some questions We should pay attentions to and some suggestions.The author expects this article can arouse more widespread interests and more thorough discussions. Key words:private colleges constituent factors of average cost per student calculation of average cost per student 自1992年国务院在《关于加快第三产业的决定》中提出要把教育作为第三产业发展以来,国内就开始有很多学者研究教育成本和效益问题。笔者曾在中国学术期刊网上,以“教育成本为关键词进行文献检索,得出相关文献385篇,仅2005年就有76篇,并且主要集中在教育成本的核算,教育成本分担和教育成本补偿的讨论和研究上。值由于我国高校财务管理制度上的技术性问题及教育成本项目上的不确定性,对于教育成本究竟应采取何种计算方式,至今还没有形成共识,使得高校教育成本的相关问题一直成为教育研究的热点和难点。并且在现有文献中,专门针对“生均成本”的研究还不多,其中以民办大学作为研究对象的更加少见,但在实际办学过程中,民办高校比公办高校更加关注教育成本和效益的核算问题。本文就以民办高校为研究对象,以最能反映教育成本使用效益的生均成本的测算为研究内容,对这一问题进行探索,以期有所突破并希望能引起更加广泛的关注和更加深入的探讨。 1.民办高校生均成本测算的必然性与可能性。 1-1现实处境决定了测算的必然性。 我国加入WTO后,国外教育机构和境外资金大量涌入,民办教育事业面临着前所未有的挑战。再加上近些年公办人学转制之风盛行,使得民办高校“内忧外患”,处境令人堪忧。要应对这些挑战,在夹缝中求发展,民办高校不得不在每一个办学环节上精益求精。从某种意义上来说,办学成本和效益是每一所民办高校最为关注的。因而民办高校必须进行生均成本的核算,以便及时了解学校在物化劳动和活劳动耗费上的节约或浪费情况,从而针对其中的薄弱环节,采取有效的应对和改革措施,合理地使用人力、物

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