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- 2018-10-15 发布于福建
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基于4G移动终端在线交互学习导航的设计的模式的研究
基于4G移动终端在线交互学习导航的设计的模式的研究
【摘 要】 随着4G网络的应用,移动终端交互阅读的普及,各种新式教学应用层出不穷,而托移动网络设备的微型交互学习课件为学习者可随时随地的学习提供了便利和个性化的学习资源。所以为了能帮学习者更好地找到阅读信息,帮助提升教师的信息化教学能力更好的设计移动端交互课件,本文通过对4G网络环境下移动终端特征,4G移动终端三大交互平台的导航模式分析研究,归纳总结出4G移动终端交互学习课件导航设计模式,提高用户的阅读满意度。
【关键词】 4G移动终端;交互学习课件;导航模式
【中图分类号】G642.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)07-00-02
1.4G移动终端设备的使用情景特征
随着智能手机的风靡,网络技术的成熟,越来越多的移动应用进入人们的生活,对于移动应用设计师来说,移动应用设计相对传统PC应用设计的使用情景发生了很大的变化,如网络状态的不稳定性、使用地点不固定、使用状态多样化、使用时间长短不一、操作方式主要以手指为主等,这些直接导致设计模式的改变,它不仅仅是PC应用设计模式的延伸,更是一种变革性的产品。所以教师们应该更多地以移动优先的方法从移动设备的优势来分析移动情景特征,并将这些特征因素应用到4G移动终端交互学习课件设计产品中,从而实现移动终端交互阅读学习者和移动设备
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