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- 2018-10-25 发布于福建
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如何在羽毛球专项教学中的运用启发式教学
如何在羽毛球专项教学中的运用启发式教学
摘 要:本文对如何搞好普通高校羽毛球学习兴趣进行了探讨,提出了教学中采用了注重启发式教学、通过比赛教学法、发挥网络优势的教学、重视规则和裁判法的学习、运用多媒体演示与表象演练相结合的技术教学法等教学措施。主要就当前高校羽毛球运动的开展与普及问题进行分析与探讨。文章认为教师是学生智慧的启迪者和挖掘者。一个优秀的体育教师,应该即精通自己所讲授课程的内容。又要精心构思,巧予设计,激发学生的学习兴趣,求知欲望和好奇心。从而使学生带着一种就待的心情进行学习。
关键词:羽毛球 学习兴趣 启发式教学
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)11(b)-0179-01
教师是学生智慧的启迪者和挖掘者。一个优秀的体育教师,应该即精通自己所讲授课程的内容。又要精心构思,巧予设计,激发学生的学习兴趣,求知欲望和好奇心。从而使学生带着一种就待的心情进行学习。那么,怎样才能达到这样的效果和境界呢?这里简单介绍一下在羽毛球专项教学中是怎样运用启发式教学的。
1 了解学生的基本情况
知人是教人的前提,只有知人才能善教,那么,作为一名体育专业教师在新授课之前,更应该充分了解学生的速度、耐力、灵活性、柔韧性、协调性和专项基础,以作为启发教学的基础。这样才能把握起点。由浅入深,区别对待。
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