基于初中物理教学的研究的方法分析.docVIP

基于初中物理教学的研究的方法分析 　　摘要：随着改革开放的不断深入，我国经济迅速发展，在发展经济的过程中需要大量的人才，21世纪国际间的竞争说到底是“科技的竞争，人才的竞争”，所以对于人才的培养就提出了更高的要求，一个国家的发展离不开物理，因此，对于物理专业人才的培养我们要给予足够的重视。物理是进入初中后才接触的学科，初中是打基础的阶段，因此初中的物理教育是极为重要的，但是如今我国对于初中生的物理教育依然存在问题，说到底就是教学方法的问题，教学方法的偏差就会导致物理教学任务的不到好的完成，以至于收效甚微，学生不能很好地接受教师的所授内容，所以本文针对初中物理教学方法当中存在的问题提出一些对策，希望会有利于初中物理教育的发展。 　　关键词：初中；物理教育；教学方法 　　在教学过程中，无论是哪一科，假如学生没有学习兴趣，那么学生要想学好这一门课都是极难的，因此，面对初中物理教学方法中存在的问题，首先就需要培养学生对物理学的兴趣，有兴趣是学好物理的基础，更是必要因素。其次，在学生有兴趣的前提下，还要鼓励学生积极参加物理实践，以便于培养学生的观察力和想象力。另外，在教学过程中教师更要重视物理概念教学，是学生能全方位理解教材内容，加强师生之间的互动。这将有利于初中物理教育的发展。 　　一、培养学生的主动积极性 　　1、培养学习兴趣的重要意义 　　对于初中的物理教学，培养学生的学