安徽省安庆市中心小学课后一小时体育活动开展的现状的研究.docVIP

安徽省安庆市中心小学课后一小时体育活动开展的现状的研究 　　2007年5月25日中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。《意见》指出，确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课。在过去20多年中，尽管国家出台了一系列法规与政策性文件，对提高学生体质健康水平发挥了一定作用，但由于执行力度，监管机制，软硬件条件方面存在问题，我国学生体质健康水平持续下滑的趋势没有得到最好的遏制。问题到底出在哪里？如何妥善解决这个问题？本文针对样本学校执行“每天一小时”情况进行调查和剖析。 　　体育一直是国家提倡的党的教育方针的重要组成部分。国家教育部倡导： “每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”提高学生健康素质、增强学生体质是现阶段学校体育工作首要任务，要想全面实施《学生体质健康标准》，就得有时问、内容、形式作保证。“保证学生每天锻炼一小时”号召任务的提出，在各级各类学校得到了积极的响应和落实，意义非凡。本文以安徽省安庆市中心小学课后一小时体育活动的开展情况调查为例，为实施“每天锻炼一小时”活动的现状以及发展对策提供理论参考。 　　1研究对象及研究方法 　　1.1研究对象 　　安徽省安庆市中心小学课后一小时体育活动。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法。根据本论文研究的需要，通过北京体育大学图书馆、中国知网以及因特网收集、查阅、分析相关文献资料，了解国内外有关这方面的研究，为本文的研究提供参考及理论依据，以便于更好地进行研究。 　　1.2.2问卷调查法。通过参考了相关资料，制定了安徽省安庆市中心小学课后一小时开展情况的调查问卷，问卷是利用安徽省安庆市中心小学学校的大课间及课余时间进行发放及回收的，共发放问卷100份，有效问卷99份。其中学校领导及教师占20%，学生及学生家长占70%，学校周边群众占10%。 　　1.2.3访谈法对安徽省安庆市中心小学的部分校领导、教职工进行了访谈，对学校开展课后一小时情况进行了解；对学生及家长进行了访谈，了解他们的意见和看法；对学校周边群众进行了访谈，一方面从侧面对学校开展课后一小时情况的了解，另一方面还可以检验此次访谈校方人士的真实度。 　　1.2.4数理统计法。使用Microsoft office excel进行数据统计与分析 　　2研究现状与结果分析 　　2.1活动开展基本情况 　　对安庆市中心小学“课后一小时”活动开展的基本情况主要从活动参与比例、活动时间、经赞安排、活动场地、活动内容等几方面进行调查。从而了解学校针对国家颁布的一系列政策的实施情况，实施过程中遇到的问题及解决办法。经过调查，安庆市中心小学现共有六个年级，7个班，280名学生，男女168人，女生112人，男生比例为60%，女生比例为40%；学校遵循学生及学家长的意见，采取自愿参加原则，并鼓励学生积极参加得到活动中，能调动学生学习的积极性，丰富学生的课余生活。“课后一小时活动”目前兴趣班共8个，分别是花样跳绳，足球，乒乓球，绘画，手工编织，捏塑，管乐团，语言，其中女生占参与活动人数的44%，男生占参与活动人数的56%其他未参加活动人数达42人，占总人数的15%。从调查数据上显示，学生参加课后一小时的积极性很高。 　　2.2活动场地与安全情况 　　通过访谈得知，目前由于学校面积占地小，硬件设施不健全，学校教师少等因素的制约，学校开展“课后一小时活动”有很大的难度，学校8个兴趣班是根据自身的具体情况和学生的兴趣爱好开设。经调查，8个兴趣班不但受到现有场地器材的制约，还涉及活动场地的安全问题，凡涉及到体育等需要在室外上课的活动，学校都能够在确保活动场地安全的基础上满足活动要求，这也表明学校对开展课后一小时活动的态度与立场。但由于学校校园面积较中学小，活动场地有限，专业教室无法得到完全保证，成为目前活动场地所面临的最大困境。 　　2.3学生身体各项素质调查情况 　　经过调查，学校对学生的身高，体重，肺活量，50米跑，立定跳远，800米跑（女生），1000米跑（男生）等项目进行了测试。通过测试学校能更好地了解学生身体素质的各项机能，更好地对学生进行针对性的体育教学和开展体育活动。 　　研究数据显示，43.6%学生身高与体重的比例属于正常，学生偏瘦比例高于超重和肥胖。47.6%男女学生、特别是女上肺功能水平有部分学生情况不容乐观，这与学校长跑项目进行的较少有很大的关系；50米跑项目上，男生的成绩要优于女生，优秀与良好的情况能占到多数，这也和男生平时比较爱动有关；43.9%男生立定跳远测试不及格；在1000米跑项目中，无论是男生还是女生，都有相当一部分的学生耐力素质有待提高，尤其是女生已达到56.9%，心肺耐力不容乐观。 　　2.4学校评价标准