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中小学教师中专讲师实验系列职称评审申报表
附件8-1
专业技术资格中小学教师
专业技术资格
中小学校实验
中等专业学校
申 报 表
学 校 名 称
教 师 姓 名
任 教 学 科
现聘任专业职务
申报专业职务
浙 江 省 教 育 委 员 会 制
二○一 年 月
姓 名
性别
出生年月
照片
民 族
籍贯
政治面貌
健康状况
现任教年级
及 学 科
申报职务
参加工作时间
教龄
其中
小学:
中学:
现专业技术职务
任 职 资 格
审 定 时 间
聘任何职务
资格证书号码
聘任时间
何时何校何专业毕业(肄业)
从 年至 年肄业于 校 院 (系科) 专业修业 年获 学位
最 后 学 历
从 年至 年肄业于 校 院 (系科) 专业修业 年获 学位
合格学历后进修
培 训 情 况
普通话等级
教师资格证号
教育教学理论
考试成绩
教学能力水平
考核面试等次
荣誉职务(称号)
及授予时间
何时参加何
党 派
担(兼)任
党政职务
参加何学术团体、任何职务
社会兼职
何时何地受何
奖励、处分
主要学历及社会经历(从中学读书起填写)
何年何月至
何年何月
在何地、何单位任何职
何工作(何年级、何课)或学习
担任下列工作及年限
班主任、辅导员(实习班主任、辅导员)
教研组长及何级教研大组成员
2014年以来继续教育情况
年份
年
年
年
年
年
学时
审核单位(盖章)
在 农 村、薄 弱 学 校 服 务 情 况
任教学校
任教班级
任教课程
任教时间
任
现
职
年
度
考
核
结
果
年份
结果
年份
结果
任
现
职
以
来
聘
任
情
况
聘任职务名称
聘任单位
聘期起止时间
任 现 职 以 来 完 成 教 学工 作 情 况
何年何月至
何年何月
任何教
研职务
讲授课程名称
年级
学生数
周课时
学年总课时
成绩及效果
任现职以来完成班主任、辅导员(实习班主任、辅导员)及其他教学工作任务情况
何年何月至何年何月
所任工
作名称
实际年限
班级
学生人数
成绩及效果
任现职以来公开课、示范课、观摩课、研究课、主题讲座情况
开课日期
课 程 内 容
(年级、科目、章节、课题)
开课范围
(市、县、校)听课人数
成绩及效果
任现职以来组织指导课外活动情况
起止日期
组织名称
参加人数
活动次数
活动内容
成绩及效果
任现职以来教(科)研、课程开发、实验室建设、社会培训、编写教材和经验总结情况
日 期
参加教研、科研、实验等成果
课程开发开设、社会培训、发表的论(译)著、编写的教材、教学参
考书、经验总结等
题目(科目)
何时在何刊物发表
或在何处交流、培训或获奖
本人承担的部分
任 职 以 来 指 导 、培 养 教 师 情 况
起止日期
指导何校何人
指 导 内 容
指 导 形 式
成 绩 及 效 果
本页将论文专家鉴定意见表依次装订进去,不能粘贴(否则档案扫描无效)。
论 文 专 家 鉴 定 意 见
姓名
单位
学科
现专业技术职务
申报职务
代表作题目、刊物名称和发表时间
1.
2.
专 家 鉴 定 意 见
一、对申报人专业、学术水平的鉴定:
二、鉴定结论(是否达到所申报专业技术资格的任职水平?请在括号里打“√”)
代表作1:A完全具备( ) B具备( ) C基本具备( ) D不具备( )
代表作2:A完全具备( ) B具备( ) C基本具备( ) D不具备( )
专家签名: 专业技术职务:
单位人事部门: (
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