感悟VB程序的设计教学.docVIP

感悟VB程序的设计教学 　　摘 要：VB程序设计是许多专业的必修课，对大学生逻辑思维能力的培养、实践技能的训练和综合素质的提升意义重大。本文结合笔者的教学经验和教学研究项目，从教学方法到教学过程设计对如何教好该课程浅谈几点体会。 　　关键词：计算机语言；VB程序设计；教学方法；教学过程设计 　　 　　计算机程序设计是一门构造性的技术，将其纳入课程体系的目的就是培养学生逻辑思维能力和应用计算机解决实际问题的能力，在课程体系中占有重要的地位。由于其知识结构严谨、内容枯燥，学生又缺乏相应的知识背景和逻辑思维训练，所以程序设计既难学又难教。如果教师在组织教学过程中缺乏良好的教学方法和教学过程设计，不能考虑到学生的知识水平、认知规律、学习特点和接受能力，那么学生的学习兴趣将难以得到提高，实践技能难以得到锻炼，这门课的教学质量也就难以保证。 　　VB是最早诞生的面向对象的可视化程序设计语言，并且贯穿着结构化程序设计的思想。由于其语法简洁、功能强大，相对于其他程序设计语言具有简单易学、容易上手、容易调试等优点，因而成为高校众多专业的计算机语言必修课程。即便如此，教好VB也并非易事。如何提高这门课程的教学质量和教学效果，找到一种既符合学生认知规律又能切实提高学生学习兴趣和实践能力的教学方式，是摆在每一位教师面前的重要课题。 　　 　　一、充分利用多媒体优势，精心设计教学过程