2018_2019学年高中化学第3章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第3课时盐类水解原理的应.docVIP

PAGE 第3课时　盐类水解原理的应用 学习目标：1.了解盐类水解在生产、生活中的应用。2.了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。3.掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。(重点) [自 主 预 习·探 新 知] 1．盐类做净水剂 硫酸铝钾或硫酸铝中的Al3＋水解生成Al(OH)3胶体，反应的离子方程式为Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H＋，Al(OH)3胶体有较强的吸附能力，常用作净水剂。 2．热碱水清洗油污 纯碱在水中发生水解：COeq \o\al(2－,3)＋H2OHCOeq \o\al(－,3)＋OH－，加热促进水解平衡右移，溶液的碱性增强，去污能力增强。 3．泡沫灭火器 (1)试剂：Al2(SO4)3溶液和NaHCO3溶液。 (2)原理：Al3＋和HCOeq \o\al(－,3)的水解相互促进，生成CO2气体和Al(OH)3沉淀，产生大量泡沫，隔绝可燃物和空气。反应的离子方程式为Al3＋＋3HCOeq \o\al(－,3)===Al(OH)3↓＋3CO2↑。 4．盐溶液的配制 配制、保存易水解的盐溶液时，加入相应的酸(或碱)抑制水解。如配制SnCl2溶液时，加入适量盐酸抑制Sn2＋的水解，得到澄清的溶液。 [基础自测] 1．判断对错(对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。) (1)明矾既可以作净水剂也可以作消毒剂。(　　) (2)将ZnCl2溶液蒸干就可以得到ZnCl2固体。(　　) (3)实验室保存Na2S溶液用带有玻璃塞的试剂瓶。(　　) (4)将Cu(NO3)2固体溶于稀硝酸配制Cu(NO3)2溶液。(　　) (5)泡沫灭火器中的试剂是Al2(SO4)3溶液与Na2CO3溶液。(　　) [提示]　(1)×　明矾不能用作消毒剂。 (2)×　蒸干ZnCl2溶液得到Zn(OH)2固体。 (3)×　Na2S溶液呈碱性，不能保存在带有玻璃塞的试剂瓶中。 (4)√ (5)×　泡沫灭火器内的试剂为Al2(SO4)3溶液与NaHCO3溶液。 2．下列应用与碳酸钠或碳酸氢钠能发生水解反应无关的是(　　) A．实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶必须用橡胶塞而不能用玻璃塞 B．泡沫灭火器中含有碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液，使用时只需将二者混合就可产生大量二氧化碳 C．厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污 D．可利用碳酸钠与醋酸反应制取少量二氧化碳 D　[A项，Na2CO3水解使溶液显碱性，Na2CO3溶液与玻璃中的SiO2作用生成具有黏性的Na2SiO3；B项，NaHCO3与Al2(SO4)3水解相互促进：Al3＋＋3HCOeq \o\al(－,3)===Al(OH)3↓＋3CO2↑；C项，COeq \o\al(2－,3)水解后溶液显碱性，能够除去油污；D项与盐类的水解无关。] 3．溶质的物质的量相同的下列溶液中，含微粒种类最多的是(　　) A．CaCl2溶液　　　　 B．CH3COONa溶液 C．NH3溶液 D．K2S溶液 D　[A项，CaCl2溶液中含有Ca2＋、Cl－、H＋、OH－、H2O 5种微粒；B项，CH3COONa溶液中含有Na＋、CH3COO－、CH3COOH、H2O、H＋、OH－ 6种微粒；C项，NH3溶液中含有NH3、NH3·H2O、NHeq \o\al(＋,4)、OH－、H＋、H2O 6种微粒；D项，K2S溶液中含有K＋、S2－、HS－、H2S、H＋、OH－、H2O 7种微粒。] [合 作 探 究·攻 重 难] 盐类的水解在生活中的应用 [思考交流] 1．Na2CO3溶液能否保存于磨口玻璃瓶中？为什么？ [提示]　不能。Na2CO3水解显碱性：COeq \o\al(2－,3)＋H2OHCOeq \o\al(－,3)＋OH－，玻璃中的成分SiO2与OH－发生反应：SiO2＋2OH－===SiOeq \o\al(2－,3)＋H2O。 2．在水溶液中Al3＋和HCOeq \o\al(－,3)能否共存？ [提示]　不能共存。因为Al3＋、HCOeq \o\al(－,3)相互促进水解，Al3＋＋3HCOeq \o\al(－,3)===Al(OH)3↓＋3CO2↑。 3．将FeCl3溶液加热、蒸干、灼烧，最后的固体残留物是否是FeCl3? [提示]　最后的固体残留物是Fe2O3。原因是：FeCl3＋3H2OFe(OH)3＋3HCl，升温促进了FeCl3的水解，同时加热使生成的HCl从溶液中逸出而产生大量的Fe(OH)3，蒸干后灼烧，又发生反应：2Fe(OH)3eq \o(=====,\s\up8(高温))Fe2O3＋3H2O。 4．在NH4Cl溶液中加入镁粉会有什么现象？解释原因。 [提示]　镁粉加入氯化铵的水溶液中有H2产生。这是因为氯化铵中NHeq \o\al(＋,4)水解而使溶液显酸性： NHeq \o\al(