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小学校长学习实践科学发展观心得体会 　　“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，最终目的是促进经济社会和人的全面发展。”党的十六大以来，党中央提出了科学发展观等重大战略思想，十七届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义、发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观，对发展社会主义的教育事业有着极其重要的指导意义。教育事业是国家发展的基石，是提高人的素质、实现人的全面发展的基础工程，涉及千家万户，惠及子孙后代，决定国运兴衰，关乎社会和谐。作为一名小学校长，学校教育工作更要以科学发展观为指导，围绕“科学发展”我们主要做了以下工作：　　一、“软硬”并举，促进学校又好又快发展　　发展是解决一切问题的“总钥匙”，对于提升综合实力、建设一流学校具有决定性意义。学校工作不能离开“科学发展”这个主题，抓住科学发展就抓住了新时期学校工作的主旨。　　（一）抓硬件建设　　学校教育的可持续发展，需要校长站得高看得远，眼光始终具有前瞻性，要有明确的学校发展定位。要有勇气和自信，要对学校教育教学工作负责，要为学校今后的发展增添后劲。近年来，逐步改造美化校园，装修教室、办公室，绿化校园，更新现代化教学设备，节省经费维修校舍，排除隐患，确保校园安全。学校发动教职员工群策群力，更