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- 2018-10-16 发布于福建
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建筑工程技术专业CAD教学的探讨
建筑工程技术专业CAD教学的探讨
[摘要]CAD是建筑工程技术专业学生必须掌握的一项技能,其教学必须体现专业特点和职业特色。就如何提高建筑CAD课程的教学效果,从教学内容、教学方法、实践教学等方面进行了探讨。
[关键词]CAD教学 教学方法 实践教学
AutoCAD是当今世界最流行的计算机辅助设计软件,它以友好的用户界面、简易的操作和强大的功能受到了众多用户的青睐,这门课也逐渐在许多高校的相关专业得到了普及。对于建筑工程技术专业来讲,由于其专业特色及要求的不同,AutoCAD课程的教学也就不同于其他专业,本文结合近几年来在建筑工程技术专业AutoCAD课程的教学实践,谈谈笔者的教学体会。
1.合理组织教学内容
AutoCAD是一门新技术,是在手工绘图基础上的计算机辅助设计手段,而高职教育又要突出职业特色,这就要求《建筑CAD》教学必须以应用型人才培养为目的,不但要求学生掌握AutoCAD基本操作,还能熟练绘制专业图形,并具备一定的本专业设计应用与开发能力。
对建筑工程技术专业来说,《建筑CAD》的教学主要包括三大部分:一是AutoCAD基本绘图命令与编辑命令的讲解,如直线、圆、多段线等的绘制和复制、偏移、修剪、镜像等命令,重在使学生熟练基本命令;二是结合专业要求讲解复杂绘图命令和常用工具,如多线、图案填充、图块、尺寸标注及捕捉、极轴、对象追踪等
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