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广播节目中音乐编辑素材的研究 　　摘 要 本文将从广播节目中音乐编辑概念入手，深入分析和研究广播节目中音乐素材类型及其应用。 　　关键词 广播节目；音乐；编辑素材 　　中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2015）152-0182-02 　　广播是声音的载体，其中音乐编辑活动作为其中的一部分，自20世纪20年代以来迅速发展。经历了漫长的发展过程中，积累了丰富的音乐编辑方面的经验，且制作了多个具有影响力的广播节目。然而就当前广播节目音乐编辑整体发展情况来看，我国并没有建立完善的广播音乐编辑理论体系。因此加强对广播节目中音乐编辑素材的研究具有理论意义。 　　1 广播节目中音乐编辑概念 　　广播节目中的音乐编辑主要是指对于流动音符进行的声音的编辑。也是指在广播媒体活动过程中，按照一定的社会规范、要求，充分发挥广播媒体自身优势，有目的、有计划的对广播节目中声音素材进行筛选、编辑等工作的过程。 　　2 广播节目中音乐编辑素材及其应用分析 　　众所周知，广播是将声音作为基础的传播符号，以节目形式，按照时间顺序传播，并以电子技术为主要手段的一种重要媒体。其具备宣传、激励、沟通等功能，在提供社会服务、文化娱乐等功能方面发挥着积极作用。其中广播节目音乐编辑素材主要体现在三个方面： 　　2.1 语言素材 　　语言是人们日常交流和沟通不可缺少的工具。通过语言，信息才能够更为顺利、且有效的传递。语言是广播表达的基本手段，正确熟练掌握语言技巧，是广播工作者具备的基本能力。广播编辑、记者等作为语言工作者，其综合素质高低直接决定公众接受到的信息。广播节目中的语言是指经过播音员二度创作后的音频信息。一篇文章经过播音员朗读后，将会赋予其新的艺术形象。无论是音乐节目、还是谈话类节目，语言在其中的重要性不言而喻。 　　语言素材作为广播节目音乐编辑的主要对象之一，其涉及文化知识、新闻资讯等多个方面的信息。其主要特点表现在三个方面：第一，针对性，针对不同的受众人群要选择不同类型的语言，如儿童节目，语气、语调等要平和、且亲切；第二，目的性，广播节目中涉及到的文稿需要经过设计、策划后，立足于受众需求，才能够呈现给受众。因此其目的性十分明显；第三，由于广播节目转瞬即逝，只有简单明了的口语化语言才能够增加听众的印象。因此在语言的运用上，要求通俗易懂、强调口语化特点。 　　语言素材是广播音乐节目的基础和依托，在音乐专题节目中，音乐与语言在时长、比例方面具有密切的关系。其在广播节目音乐编辑中的应用主要表现在以下几个方面。 　　1）语言内容与需求相匹配。受到年龄、时代等因素的影响，不同的人群对于信息接收需求存在较大差别，如喜欢追星的少年，更加愿意接收明星八卦等信息等。因此在广播节目中对语言内容就应搜集、整理不同受众群体的需求，以最大程度上满足受众需求。 　　2）注重音乐风格。在音乐编辑素材中，如果主要针对的青少年人群，其主持风格应更加轻松活泼。如果针对成年人，节目音色需要偏向于成熟稳重。如江苏人民广播电台的《金融广场》节目，其主要为人们提供科学投资等内容，面向人群较为特殊、且年龄偏大，因此广播节目因素应更加偏向于成熟型。 　　3）关注声音特性。不同年龄层次人物，其声音具有特殊性，如儿童童真的声音、中年成熟磁性的声音等。在为广播节目安排人物配音时，应关注声音特性，关注语言的语气、音色等声音元素，塑造人物形象。同时在塑造人物形象过程中，还应分析剧中人物的性格等，确保人物、品质相一致。 　　2.2 音乐素材 　　相比较语言、音效等，音乐更具表现力和想象力。作为一种以听觉为主的传播手段，广播与音乐之间具有较深的渊源。音乐素材在广播节目中的应用，其特点主要表现在三个方面：首先，人文性。音乐作为一种艺术具体表现形式，是人类通过有组织的音响，实现思想与情感表达的工具，其是伴随着人类文明的发展而发展的，具有较为明显的人文性。如非洲丰富多样的鼓乐节奏，主要是传递信息等。其次，情感性。音乐表达情感的元素涉及旋律、节奏及音色等多个方面。音乐的表现要素十分丰富，通过这些元素的组合，能够使人具有不同的情绪情感体验。最后，非语言性[1]。音乐是将高低、音色不同的声音组织到一起的艺术，相比较美术、雕塑等其他艺术表现形式，具有明显的非语言性。人们在欣赏音乐过程中，会在灵魂深处与之产生共鸣。 　　1）立足于策划目标。在具体编辑过程中，仍然强调编辑音乐在整个节目中的主体位置。每期节目都具有自己的目标，音乐选择应与其相匹配，切忌毫无目的地使用音乐，并在策划之初，应安排好音乐。因此在音乐编辑过程中，应将策划放在首位，针对不同类型的节目确定策划目标。如普及西方古典乐派音乐节目中，如果配浪漫派音乐，会混淆视听，破坏受众对节目的认同感。 　　2）协调与其他元素