幼儿园早操活动各环节编排的策略.docVIP

幼儿园早操活动各环节编排的策略 　　摘要：幼儿园早操是发展幼儿基本动作能力、促进幼儿身心健康的重要教育形式。目前早操活动虽然已经成为幼儿园的一种常规性教育活动，但在实际开展过程中仍然存在诸多问题，如教师对早操的作用缺乏深刻的认识，早操的形式和内容单一，幼儿教师缺乏充分的情感投入等。要提高早操活动的教育效果，幼儿教师首先需要转变有关早操的教育观念，其次要设计丰富的早操活动，第三要促进早操活动同其他各领域活动的融合，第四要注重加强早操活动过程中的师幼互动。因此认真加强幼儿园早操活动各环节科学合理的编排非常重要。 　　关键词：早操； 环节； 编排； 策略 　　幼儿早操活动，是幼儿园的一种常规性教育活动，它不但能锻炼幼儿身体，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，还能陶冶幼儿情操、增强幼儿感受美和表现美的能力。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出“幼儿园应把促进幼儿的健康放在工作的首位……（要）用幼儿感兴趣的方式发展幼儿基本动作，提高其动作的协调性、灵活性”。从目前幼儿园早操活动的开展情况来看，还存在着诸多问题，笔者在实际参与本园幼儿园早操活动的编排过程中就幼儿园早操活动各环节的编排策略作了如下的思考与探索： 　　一、入场、热身环节 　　悠扬动听的入场音乐能调动幼儿的积极情绪，激发幼儿产生愉悦的情绪体验，开始一天快乐的学习和生活，因此选取节奏欢快、中速行进的带歌词音乐比较好。幼儿在入场