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- 2018-10-16 发布于湖北
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职业道德跟法律-12礼仪修养显个人魅力
中等职业教育德育课程
;案例:小金是某职业学校的毕业生,
毕业前夕,她参加了很多企业的招聘会,
投递了自己的简历。学习成绩很优异的她接到了很多面试通知,可是几乎都没有成功。她大为不解,请学校的就业指导老师指点,老师很快发现了她的问题:说话声音小,底气不足,面容苍白,头发蓬乱。 ;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;吉林翻版犀利哥;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;第一课 塑造自己的良好形象;(二)个人礼仪蕴含的道德意义 ;第一课 塑造自己的良好形象; 午饭时间,某职业技术学校饭堂内人头攒动,大多数同学自觉排队打饭,李想打完饭经过长长的队伍时,因为空间比较窄,加上走路太急,不小心碰到了正排队打饭的张强,张强很大声责备说:“他X的,走路没张眼睛啊”,李想一听也没好气地说:“谁叫你不排好队的”,“你跟我说对不起!”“凭什么?你也不对!”两人遂吵起来,后来看有老师走过来制止. 张强指着李想鼻子说:“你小子等着瞧!”,李想毫不示弱:“谁怕谁啊!”后来双方各约一大帮人晚上聚集在学校比较隐蔽的地方解决问题,结果几句话不合,双方动起手来,引发一起恶性校园打架事件,几个主要肇事者被学校开
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