领导与管理课教学课件第六章 领导者与追随者.pptVIP

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  • 2018-10-18 发布于江苏
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领导与管理课教学课件第六章 领导者与追随者.ppt

领导与管理课教学课件第六章 领导者与追随者

七、通向领导者之路——如何获取权力 (一)如何获取职务权力 A通过与有权势的人形成联盟或特殊关系而获取职务权力 B通过完成关键工作而获取职务权力 C通过正常的晋升而获取职务权力 D在克服危机中获取职务权力 E通过上级领导者的赏识、允诺或同情而获取职务权力 七、通向领导者之路——如何获取权力 (二)如何获取个人权力 A通过人格感染力获取个人权力 B通过自身专长的提高获取个人权力 C通过感情和利益的投放获取个人权力 D通过特殊关系获取个人权力 八、权威接受的根源与途径 (一)员工为什么要接受领导者的权威呢? (二)领导者如何运用权力才能使其权威顺利地被下属和组织成员所接受呢? (一)员工为什么要接受领导者的权威呢? 首先,资源的稀缺性是员工接受领导者权威的重要原因。 其次,基于传统、法理和皈依而形成的权力关系是员工接受领导者权威的重要原因。 八、权威接受的根源与途径 (二)领导者如何运用权力才能使其权威顺利地被下属和组织成员所接受呢? 如果从领导者自身的行为方式着眼,可以将领导者运用权力的方式分为说服、示范、命令三种。 如果从被领导者所承受的结果而言,可以分为奖赏、惩罚两种。 八、权威接受的根源与途径 九、领导者的形象 九、领导者的形象 三种类型: (一)外在

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