- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
4 玻尔的原子模型
[学习目标] 1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念,会计算原子跃迁时吸收或辐射光子的能量.3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱.
一、玻尔原子理论的基本假设
[导学探究] (1)按照经典理论,核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动.我们知道,库仑引力和万有引力形式上有相似之处,电子绕原子核的运动与卫星绕地球的运动也一定有某些相似之处,那么若将卫星—地球模型缩小是否就可以变为电子—原子核模型呢?
答案 不可以.在玻尔理论中,电子的轨道半径只可能是某些分立的值,而卫星的轨道半径可按需要任意取值.
(2)氢原子吸收或辐射光子的频率条件是什么?它和氢原子核外的电子的跃迁有什么关系?
答案 电子从能量较高的定态轨道(其能量记为Em)跃迁到能量较低的定态轨道(其能量记为En)时,会放出能量为hν的光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En(m>n).这个式子称为频率条件,又称辐射条件.
当电子从较低的能量态跃迁到较高的能量态,吸收的光子的能量同样由频率条件决定.
[知识梳理] 玻尔原子模型的三点假设
(1)轨道量子化
①轨道半径只能够是某些分立的数值.
②氢原子的电子最小轨道半径r1=0.053 nm,其余轨道半径满足rn=n2r1,n为量子数,n=1,2,3,….
(2)能量量子化
①不同轨道对应不同的状态,在这些状态中,尽管电子做变速运动,却不辐射能量,因此这些状态是稳定的,原子在不同状态有不同的能量,所以原子的能量也是量子化的.
②基态
原子最低的能量状态称为基态,对应的电子在离核最近的轨道上运动,氢原子基态能量E1=-13.6_eV.
③激发态
较高的能量状态称为激发态,对应的电子在离核较远的轨道上运动.
氢原子各能级的关系为:En=eq \f(1,n2)E1.(E1=-13.6 eV,n=1,2,3,…)
(3)能级跃迁与光子的发射和吸收
原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,即:高能级Emeq \o(,\s\up7(发射光子hν=Em-En),\s\do5(吸收光子hν=Em-En))低能级En.
[即学即用] (多选)按照玻尔原子理论,下列表述正确的是( )
A.核外电子运动轨道半径可取任意值
B.氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量越大
C.电子跃迁时,辐射或吸收光子的能量由能级的能量差决定,即hν=|Em-En|
D.氢原子从激发态向基态跃迁的过程,可能辐射能量,也可能吸收能量
答案 BC
解析 根据玻尔理论,核外电子运动的轨道半径是确定的值,而不是任意值,A错误;氢原子中的电子离原子核越远,能级越高,能量越大,B正确;由跃迁规律可知C正确;氢原子从激发态向基态跃迁的过程中,只辐射能量,D错误.
二、玻尔理论对氢光谱的解释
[导学探究] 根据氢原子的能级图,说明:
(1)氢原子从高能级向低能级跃迁时,放出的光子的能量如何计算?
(2)如图1所示是氢原子的能级图,一群处于n=4的激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多少种频率不同的光子?
图1
答案 (1)氢原子辐射光子的能量取决于两个能级的能量差hν=Em-En(nm).
(2)氢原子能级跃迁图如图所示.从图中可以看出能辐射出6种频率不同的光子,它们分别是n=4→n=3,n=4→n=2,n=4→n=1,n=3→n=2,n=3→n=1,n=2→n=1.
[知识梳理] (1)原子从一种能量态跃迁到另一种能量态时,吸收(或放出)能量为hν的光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定,即hν=Em-En(mn).若m→n,则辐射光子,若n→m,则吸收光子.
(2)根据氢原子的能级图可以推知,一群量子数为n的氢原子最后跃迁到基态时,可能发出的不同频率的光子数可用N=Ceq \o\al(2,n)=eq \f(n?n-1?,2)计算.
一、对玻尔理论的理解
例1 (多选)玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有( )
A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量
B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的
C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子
D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率
解析 A、B、C三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念.原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合.原子辐射的能量与电子在某一可能轨道上绕核的运动无
您可能关注的文档
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第1章 第1节 原子结构模型 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第1章 第2节 第1课时 基态原子的核外电子排布 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第1章 第2节 第2课时 核外电子排布与元素周期表 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第1章 第3节 第1课时 电离能及其变化规律 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第1章 第3节 第2课时 元素的电负性及其变化规律 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第2章 第1节 共价键模型 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第2章 第2节 第1课时 一些典型分子的空间构型 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第2章 第2节 第2课时 分子的空间构型与分子性质 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第2章 第3节 离子键、配位键与金属键 Word版含解析.doc
- 2018-2019学年化学鲁科版选修3学案:第2章 第4节 分子间作用力与物质性质 Word版含解析.doc
最近下载
- 江西农业大学食品类专业 畜产品加工学试卷及答案.docx VIP
- 2025年度医院口腔科工作总结和2026年工作计划.docx VIP
- 湖南省张家界市慈利县2024-2025学年九年级上学期期末质量监测数学考试题目及答案.docx VIP
- 基于单片机控制的超声波测距警报系统设计2 .pdf VIP
- 欧洲规范-CCTG法国通用技术标准第61分册第2卷.pdf VIP
- 雪铁龙汽车保养手册雪铁龙汽车保养手册.doc VIP
- 毕业设计(论文)-40Cr东方红40拖拉机驱动轴热处理工艺设计.pdf VIP
- 渤海理工学院3#变电所供电系统设计2.doc
- 2023变压器、电抗器、电源装置及其组合的安全:第1部分通用要求和试验.docx VIP
- 粗酚的提取和精制.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)