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- 2018-10-16 发布于福建
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工商管理专业本科实践教学的体系改进的研究
工商管理专业本科实践教学的体系改进的研究
[摘 要]实践教学是高校工商管理专业人才培养中的重要环节。工商管理专业实践教学实施中存在实践教学目标不明确、实践教学活动的时间设计不合理、实践教学活动的形式缺乏多样化、校外实践教学内容不够明确具体、专业实习成绩的评定不够科学几个方面的问题。笔者通过问卷调查和研究,提出了工商管理专业实践教学的改进措施:制订明确的实践教学目标,完善实践教学知识体系的设计,系统安排实践教学活动时间,采用多样化的实践教学手段,建立科学有效的实践教学评价体系。
[关键词]工商管理 实践教学 体系重构 改进措施
[中图分类号] F203.9;G642.4 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2014)07-0057-04
一、引言
工商管理专业是一门应用性和实践性较强的学科,它要求学生不仅要掌握坚实的专业理论知识,还需要具备将这种理论知识应用于企业实际的能力,能够分析和解决企业实际管理问题。随着社会对工商管理专业毕业生需求的迅速增长,对人才质量的要求也不断提高,如何实现以市场为导向的人才培养目标,培养高素质的应用型创新人才已成为高校工商管理专业亟需解决的问题。笔者通过问卷调查法,对广州大学工商管理专业本科实践教学现状和学生满意度进行了调查,分析了目前实践教学中存在的问题,并在此基础上重新构建了工商管理专业实践教学体系,
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