就业能力解释维度概念内涵的研究历程及评述.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于福建
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就业能力解释维度概念内涵的研究历程及评述.doc

就业能力解释维度概念内涵的研究历程及评述

就业能力解释维度概念内涵的研究历程及评述   [摘要]关于就业能力概念的研究最早出现在英国,随后在美国、加拿大迅速发展和普及。文章对就业能力的解释维度、概念、内涵、研究历程进行了文献研究,在研究的基础上进行了评述,并从个体的视角和无边界职业生涯理论背景下对大学生就业能力概念进行了界定。   [关键词]就业能力 解释维度大学生   [作者简介]陈光辉(1972- ),男,四川乐山人,北京大学教育学院在读博士,秦皇岛职业技术学院,副教授,主要研究方向为教育经济与管理。(北京 100871)   [中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2011)12-0080-03      就业能力概念的研究最早出现在英国,随后在美国、加拿大迅速发展和普及。就业能力(Employability)国内有不同的译法,如可雇佣能力、可就业能力、就业能力,还有一些文章中将其译为职业能力。本文将其译为就业能力。和国外的研究相比,国内的研究起步较晚,全面系统地对各方面的研究成果进行述评还较少,对就业能力文献进行认真梳理,对就业能力概念和内涵进行深入分析有着十分重要的意义。   一、就业能力解释维度   就业能力概念的解释,历史的研究中大概包括了7种主要的解释①。第一种解释:始于20世纪初,主要盛行于英国和美国,一直沿用到50年代。这种解释法用简单的两分法描述就业能力

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