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建筑装饰的设计专业美术教育创新教学刍议 　　摘要：建筑装饰设计专业对学生创造能力的培养是当前我国建筑教育的一个薄弱点，而美术教育在这方面则可以大有作为。美术教师只有转变旧的观念、改变旧的教学模式，在教学上不断创新，才能用全新的教育理念和教学方法进行教学，从而培养出具有创新能力的学生。 　　关键词：美术教育；教学方法；创新 　　 　　建筑装饰设计专业是科学与艺术紧密结合的现代化设计学科，要求学生既要有现代化的审美设计能力，又要有扎实的技法表现能力。通过训练使学生具有绘画和装饰艺术设计的技能，是该专业的重点培养目标之一。因此，如何在课堂上培养学生的创新能力，以适应现代社会发展的需要，就成为建筑装饰设计专业美术课教师面临的一大研究课题。笔者认为，美术教师只有转变旧的观念、改变旧的教学模式，在教学上不断创新，才能用全新的教育理念和教学方法进行教学，从而培养出具有创新能力的学生。 　　 　　一、美术教学理念的创新 　　 　　理念指导人的行为。教师思想意识的超前性，决定了其教学方法的先进性。因此，教师要敢于打破旧的教学模式和约定俗成的教学规则，一切围绕着如何提高学生的文化品位和文化素质做文章，即从学科教育转向文化教育、从专业教育转向素质教育。 　　美术类课程在建筑装饰设计专业的教学体系中有其独立性，但它同时又是社会文化的重要组成部分，美术的作用已涉及社会文化的各个领域，并与