2018秋人教版高中地理必修一习题：第一章第三节第1课时地球运动的一般特点太阳直射点的移动 Word版含解析.docVIP

第一章 行星地球 第三节 地球的运动 第1课时 地球运动的一般特点太阳直射点的移动 活动点拨 1．教材第15页活动 (1)用地球仪或乒乓球等演示地球自转。 (2) 运动形式 旋转中心 方向 周期 速度 角速度 线速度 地球自转 地轴 自西向东 恒星日、 太阳日 15°/时 由赤道向 两极递减 地球公转 太阳 自西向东 恒星年 59′/日 30千米/秒 2.教材第16页活动 见“活学巧用”中的第2题。 [学业达标] 1．下图中，地球自转方向正确的是(　　) 解析：地球自转的方向是自西向东，从北极上空看是逆时针方向，从南极上空看是顺时针方向。 答案：D 2．下图是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片。这些有规律的弧线的形成，说明了(　　) A．太阳在运动　　 B．月球在公转 C．地球在公转 D．地球在自转 解析：地球自西向东绕指向北极星的地轴自转，星星的运动轨迹就表现为绕北极星自东向西的圆形运动。 答案：D 3．北京和广州两地的自转角速度和线速度相比较，正确的叙述是(　　) A．两地的角速度和线速度都相同 B．两地的角速度和线速度都不相同 C．角速度相同，线速度广州大于北京 D．角速度相同，线速度广州小于北京 解析：两地的角速度相同，广州纬度比北京低，自转线速度比北京大。 答案：C 读地球公转的二分二至日图，回答4～5题。 4．图中字母c所代表的节气名称是(　　) A．春分 B．秋分 C．冬至 D．夏至 5．有关国庆节前后太阳直射点和地球公转速度的叙述，正确的是(　　) A．地球公转到a～b之间，速度减慢 B．地球公转到b～c之间，太阳直射点在北半球 C．地球公转到c～d之间，速度逐渐加快 D．地球公转到d～a之间，太阳直射点在南半球 解析：根据太阳直射点的回归运动规律，可知图中a、b、c、d对应的节气分别是冬至、春分、夏至、秋分，当地球公转到b～c～d之间时太阳直射点在北半球，到d～a～b之间时太阳直射点在南半球。 答案：4.D　5.D 读地球赤道面与公转轨道面示意图，回答6～7题。 6．图中代表黄赤交角的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 7．目前黄赤交角的度数是(　　) A．23°34′ B．23°26′ C．36°26′ D．66°34′ 解析：第6题，黄赤交角为黄道平面(地球公转轨道)与赤道平面的交角，则图中代表黄赤交角的是①，即选A。第7题，目前黄赤交角的度数是23°26′，和回归线的纬度大小一致，即答案选B。 答案：6.A　7.B 8．读图，完成下列问题。 (1)指出直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称：B_____________；C________________；D________________。 (2)写出∠α的度数和表示的含义以及存在的结果。 (3)直射点在C处的运动方向为向________(填“南”或“北”)，D处的运动方向为向________(填“南”或“北”)。 (4)当黄赤交角变大时α的度数会________(填“变大”或“变小”)，温带的范围会________(填“变大”或“变小”)。 答案：(1)夏至，北回归线　秋分，赤道　冬至，南回归线 (2)23°26′；黄赤交角；太阳直射点在地球南北回归线之间做往返回归运动。 (3)南　北　(4)变大　变小 [能力提升] (上海高考)昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。据此回答9～10题。 9．在下列现象中，可以成为地球自转的证据是(　　) A．日月升落 B．极昼极夜 C．月相变化 D．四季转换 10．以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为(　　) A．23小时56分 B．24小时零4分 C．24小时56分 D．24小时 解析：第9题，日月星辰的东升西落是地球自转的反映；极昼极夜和四季转换是黄赤交角和地球公转共同作用的结果；月相变化是日地月三者相对位置变化的结果。第10题，即太阳日，时间为24小时，地球共自转360°59′，是由于地球在自转的同时还绕日公转造成的。 答案：9.A　10.D 下图是假设以北京为北极点(其余地球自转情况不变)的半球投影图。读图，回答11～12题。 11．图中，哈尔滨的自转角速度(　　) A．约为15°/h B．约为30°/h C．约为45°/h D．为0 12．图中，甲地的自转线速度约是(　　) A．1 670 km/h B．837 km/h C．1 447 km/h D．1 170 km/h 解析：地球自转的角速度除两极点外都是每小时15°，甲是北纬60°，线速度是赤道的一半。 答案：11.A　12.B 13．我国发射在赤道上空的同步卫星与赤道上的对应点相比(　　) A．运转方向相同，角速度