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2.2 函数的表示法
第1课时 函数的三种表示方法
课时过关·能力提升
1已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:
x
1
2
3
f(x)
2
1
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
则f(g(1))=( )
A.2 B.1 C.3 D.不确定
解析:由已知得g(1)=3,所以f(g(1))=f(3)=1.
答案:B
2去年国庆长假期间,某日8时至16时累计参观故宫人数的折线图如图所示,那么在8时~9时,9时~10时,…,15时~16时的八个时段中,入宫人数最多的时段是( )
A.8时~9时 B.11时~12时
C.13时~14时 D.15时~16时
解析:结合函数图像可知,在8时~9时,9时~10时,…,15时~16时的八个时段中,图像变化最快的,增加得最快的是11时~12时之间,故选B.
答案:B
3若f1x=x1-x,则当x≠0,且x≠1时,f(x
A.1x B.
C.11-x D.
答案:B
4下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x
解析:因为f(2x)=|2x|=2|x|=2f(x),所以A满足要求;
因为f(2x)=2x-|2x|=2(x-|x|)=2f(x),所以B满足要求;
因为f(2x)=2x+1≠2(x+1)=2f(x),所以C不满足要求;
因为f(2x)=-2x=2f(x),所以D满足要求.故选C.
答案:C
5若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数y=f(2x-1)的定义域是( )
A.[0,1] B.[0,2] C.12,32 D
解析:因为函数y=f(x)的定义域是[0,2],
即0≤x≤2,所以0≤2x-1≤2,解得12≤x≤32.因此y=f(2x-1)的定义域是
答案:C
6已知函数g(x)=1-2x,f[g(x)]=1-x2x2(x≠0),则f(0)
A.-3 B.-32 C.32 D
解析:令g(x)=1-2x=0,则x=12,则f(0)=1-1221
答案:D
7函数f(n)对任意实数n满足条件f(n+3)=1f(n),若f(1)=6,则f(7)的值为
解析:由f(n+3)=1f(n)得,f(7)=1f
答案:6
★8若2f(x)+f1x=2x+12(x≠0),则f(2)= .
答案:5
9如图,函数f(x)的图像是曲线OAB,其中点O,A,B的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),那么f1f(3)的值等于
解析:由函数f(x)的图像,知f(1)=2,
f(3)=1,则f1f(3)=f
答案:2
10求下列函数的解析式:
(1)已知f(x+1)=x2-3x+2,求f(x);
(2)已知f(1-x)=1-x2,求f(
解(1)∵f(x+1)=x2-3x+2=(x+1)2-5x+1=(x+1)2-5(x+1)+6,∴f(x)=x2-5x+6.
(2)令1-x=t,则x=1-t.
又1-x2≥0,
∴-1≤x≤1,
∴0≤1-x≤2,即0≤t≤2.
∴f(t)=1-(1-t)2
∴f(x)=-x2+2x(0≤
★11已知函数f(x)=xax+b(a,b为常数,且a≠0),满足f(2)=1,且f(x)=x
(1)求函数y=f(x)的解析式.
(2)求f(f(-3))的值.
解(1)∵f(2)=1,∴22a+b=1,即2
又f(x)=x有唯一解,即xax+b
∴ax2+(b-1)x=0有两个相等的实数根,
∴Δ=(b-1)2=0,
∴b=1,代入①得a=12
∴f(x)=x1
(2)由(1)知f(-3)=2×(-
故f(f(-3))=f(6)=2×
★12已知f(x)对任意的实数a,b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立.
(1)求f(0)与f(1)的值;
(2)求证:f1x=-f(x
(3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均为常数),求f(36).
(1)解令a=b=0,得f(0)=f(0)+f(0),解得f(0)=0;令a=1,b=0,得f(0)=f(1)+f(0),解得f(1)=0.
(2)证明令a=1x,b=x,得f(1)=f1x+f(x)=0,即f1x=-f(
(3)解令a=b=2,得f(4)=f(2)+f(2)=2p,令a=b=3,得f(9)=f(3)+f(3)=2q.令a=4,b=9,得f(36)=f(4)+f(9)=2p+2q.
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