幼儿园区设计与指导
二、常见的区角类型及其教育作用 7、科学发现区 感官活动(摸、闻、尝、分辨声音),声、光、电、磁、力、水和空气活动等 会发光的电 各种各样的天枰 科学探索:聚焦 放大、显微 科学探索:万花筒 奇妙的磁铁 会唱歌的水 二、常见的区角类型及其教育作用 8、自然角 种植区、养殖区,利用瓜果蔬菜制作的玩具、手工等作品 种植 观察区 养殖区 二、常见的区角类型及其教育作用 9、益智区 数学:计数、计算、分类、排序、测量等 构图造型:七巧板、几何拼图、皮筋构图 棋类 扑克 分 类 皮筋构图 1、七巧板 2、3:找对应 棋 类 二、常见的区角类型及其教育作用 10、操作区(生活类) (1)手指配合的活动:给娃娃喂食物、穿珠、系纽扣、拉拉链、编辫子、编塑料管、叠衣服、穿鞋板、夹夹子、玩具的拼插 (2)手指、手掌、手腕配合的活动。如拧螺丝、开瓶盖、系扣绳子、系解蝴蝶结、系纽扣、系鞋带、绣花、编织、用筷子夹物品、翻绳、使用锤子钉钉子等 操作:编 幼儿园区角活动的 设置与指导 一、区角活动的概念 区角活动是指教师根据幼儿的发展水平和教育目标,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿根据自己的兴趣和能力,以操作、
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