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小学语文教学的方法分析 　　【摘 要】中国文化博大精深，传统的中国优秀文化是中华民族的骄傲。语文是学生在学习过程中的一个必修科目，不论是小学，初中，高中，大学等等都会学习语文。语文是中国优秀的传统文化的重要组成部分。学好语文是每个学生的责任，那么我们也必须做好语文教育工作。 　　【关键词】小学语文 识字教学 写作训练 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.038 　　中文是我国的国语，学生学好国语是十分必要的。作为小学语文教师，我们对语文的了解远远大于我们的学生。我们为人师表就必须教导学生学好语文，将中国的传统文化发扬光大。小学语文教学讲究其方式方法，利用好教学资源，把握教学力度，以学生为主体等等，下面我将给大家分享我在教学过程中所使用的教学方法，希望对大家今后的教学有所帮助。 　　一、运用多媒体进行教学，充分利用教学资源 　　传统的教学方式，只依靠教师的口?餍氖冢?但随着科技的不断发展，多媒体的出现，我们的教学模式也有了相应的变化，多媒体被运用到教学中。目前，多媒体教学法是一种较为普遍的教学方法。作为小学语文教师可以将第二天上课要为学生讲解的内容在多媒体上展示，这样上课时，学生的注意力就会被集中起来。多媒体教学法具有灵活性，生动性，有趣性等特点。在上课之前，我们老师必须要进行备课，运用多媒体进