慕课背景下软件测试课程教学的改革探索.docVIP

慕课背景下软件测试课程教学的改革探索 　　摘要：作为一种新型的教学模式，慕课使学习者方便地通过网络获取教学资源并学习，近年来得到了极大的推广和应用。文章综合分析软件测试课程教学及当前国内软件测试人员技能提升方面存在的问题，基于慕课理念，对软件测试课程教学改革及人才培养提出一些建议。 　　关键词：慕课；软件测试；教学改革 　　1.背景 　　MOOC fmassive open online course），即大规模在线开放课程，中文简称慕课。慕课借助现代信息技术和互联网平台将传统的课堂教学活动转移到互联网平台上，让更多的学习者基于自身特征灵活自由地学习。该教学模式以“学”为本，挑战传统的以“教”为主的教学模式，突破传统教育的时空限制，使学习者通过网络自由获取学习资源并进行特色化学习，从而使优秀的教学资源为更多人提供服务。 　　随着中国的信息化建设和软件产业的快速发展，软件测试工程师在软件开发过程中扮演着越来越重要的角色。然而，目前我国软件测试人员严重短缺，这表明在中国，软件测试工程师的市场需求空间很大。虽然国内很多高校都开设了软件测试课程且每年有大量的软件工程专业学生毕业，但能直接胜任软件测试工作的却较少。通过2014年中国软件测试现状调查报告可知，近50%的测试人员毕业后直接从事软件测试工作且需要进一步培养自身的测试技能。因此，软件测试课程的教学要和市场接轨，以培养测试