成教学生信息的素质培养的研究.docVIP

成教学生信息的素质培养的研究 　　【摘要】网络信息时代，对成人高等教育学生的信息素质提出了更多更高的要求，培养成教学生的信息素质对于提高其学习能力、研究能力和工作能力有着更为重要的意义。针对当前成教学生信息素质低下的问题，通过改变观念、开展不同层次面授教学、渗透专业学科协同开展信息素质教育的培养途径，创新性地提出将信息素质教育纳入成人高等教育的教学创新中，创建多元化教育方式，加快成人教育数字化建设，构建信息素质教育体系的发展建议。 　　【关键词】信息素质;成人教育;培养途径;发展建议 　　【中图分类号】G72【文献标识码】A【文章编号2015 　　【收稿日期 　　【基金项目】云南省教育厅科学研究项目“云南高职本科生信息素养的现状与评价研究”，项目编号为2013Y442;云南农业大学教改项目“农科高校成人高等教育生源结构现状及管理对策研究”，项目编号为ZNJG201316 　　【作者简介】陆峻波（1968―），女，昆明人，硕士，副研究馆员，研究方向为农业情报;刘敏惠（1967―），女，山西沁源人，副研究馆员，研究方向为信息用户教育。网络信息技术的飞速发展，给现代人的信息素质提出了较高的要求。美国信息产业协会主席Paul Zurkowski在1974年首先提出“信息素质”一词。美国图书馆协会（ALA）1989年在关于