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成本会计课程的体系的改革探析 　　《成本会计》课程是会计学课程体系的重要组成部分。通过《成本会计》课程的教学，期望学生熟知、理解成本会计的概念、理论，掌握成本会计的方法，特别是成本核算的技能。为此，应合理界定《成本会计》课程的教学内容；科学构建《成本会计》课程的结构体系；确定相应的《成本会计》课程教学模式。《财务会计》、《财务管理》等课程受国家会计准则、财务通则等不断修订的影响，其教学内容、课程结构、教学模式也不断地随之变化。而现行的《成本会计》课程，在教学内容、结构体系、教学模式等方面，特别是结构体系方面，长期以来没有大的变革。当前的成本会计教材与十几年前、甚至几十年前相比，其内容、结构体系几乎毫无二致，随着国家经济形势的变化，对会计主体的成本核算、成本管理势必提出新的要求，新的会计政策法规也要求革新成本会计学的内容，因此，对《成本会计》课程教学进行改革势在必然。 　　一、《成本会计》课程体系决定因素：“成本” 　　随着社会经济环境的变化，对“成本”概念的内涵有着不同的理解。马克思在《资本论》中指出“商品价值的这个部分，即补偿所消耗的生产资料价格和所使用的劳动力价格的部分，只是补偿商品使资本家自身耗费的东西，所以对资本家来说，这就是商品的成本价格”。马克思所称的“商品的成本价格”指的是产品成本。所以，《资本论》中所指的成本是产品价值的重要组成部分；是生产过程中一部分劳动耗