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成语积累要讲究的方法的策略 　　成语题已经成为历年语文高考必考的知识点，面对数量庞大的成语，考生应采取什么样的备考对策呢？笔者认为，有效的方法、策略的运用，必然会带来事半功倍的效果。在备考阶段，可以采用以下技巧： 　　1. 立足教材，积累成语 　　汉语成语丰富多彩，复习时首先要立足教材，掌握初高中十二册课本中的成语。可根据课文注释、现代汉语词语表加以摘录，这样做就会积累起数量可观的成语。近几年高考成语题所涉及的成语绝大多数源于教材，要切实掌握课本中的成语，切不可舍近求远。 　　2. 留心课外，广识成语 　　中国的成语是华夏语汇的瑰宝，成语在语言表达中的作用和效果是一般词语无法比拟的。但如果不理解一些成语的意义，不懂一些成语通常的用法，就会弄巧成拙。因此，必须对那些容易被误解、误用的成语重点复习掌握。 　　3. 抓住关键词识记成语 　　有些成语的识记，抓住关键词，也就抓住了整个词的意思。例如“屡试不爽”，抓住“爽”是“差错”的意思，就不会误解为“没有成功”。类似的还有责无旁贷、久假不归、求全责备、间不容发、三人成虎、身无长物、不足为训等。 　　4. 以点带面积累成语 　　在复习中，我们往往会发现许多成语特点一致或有相似性，看到其中一个，就能联想到许多个成语。比如，看到“不以为然”和“不以为意”互混，就想到与之相似的其他成语，如“耸人听闻”与“骇人听闻”、“不负众望