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- 2018-10-16 发布于贵州
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亲子共读的心得学生篇
亲子共读心得学生篇
篇一:亲子共读心得体会 亲子共读心得体会 亲子共读心得体会 亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母-子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。 在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书?看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧。后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节(华考范文网 )或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。 通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平 亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲 子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他 们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激 发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。 书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇 灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养 智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时, 也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值 的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此 ,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。 自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅 读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而 且让我受益非浅。 孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰 富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我 们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习篇二:亲子共读心得体会 亲子共读心得体会 勤业小学三(2)班 史盛彬家长 “亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。 在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书·看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧。后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。 通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的 了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。篇三:亲子共读心得 子 三、3 王涵心亲共读得 亲子共读心得体会 永城市第一小学 三.3王涵的妈妈 永城市第一小学提出了“亲子共读,书香家庭”的号召,同时王老师也指出“读书什么时候开始都不迟”的观点。在我们的坚持中我感觉亲子共读不仅在读书中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。而且亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。 在王涵读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《睡前故事
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