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- 2018-10-23 发布于天津
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2017苏教版小学科学一年级第一单元教学教案
苏教版《科学》一年级(上册)教学教案
教学内容
第一单元 走进科学
1.小小科学家
共1课时
新授
三维目标
1.了解科学家在做什么。
2.通过滚小球的实验,说明小孩子也能进行科学研究。3.认识科学本质的。
教学重点教学难点
教学重点:初步了解科学是什么。
教学难点:认识科学本质的。
教学资源
教师准备:斜坡、小球 学生准备:纸、笔
预习设计
学 程 设 计
导 航 策 略
一、导入新课
二、学习新课
1.自主学习,了解科学是什么。
(1)学生根据已有经验发表自己的看法。
(2)看第2 页上面的插图,边看边说,把自己对科学的理解在小组内、班级内交流。学生看课本P2插图,思考交流。
(3)认识两位科学家。
(4)你们还知道哪些科学家?他们是研究什么的?
(5)记录科学学生活动手册
2.“滚小球”实验,初步体验科学探究过程。
(1)交流需要什么材料。
(2)交流怎么实验。
(3)交流怎么记录。
(4)交流同桌之间怎么合作
实验
交流
3.认识科学本质
了解科学家已经找到的问题答案。
(1)你从小到大提出过什么问题?
(2)哪些问题,你已经解决了,怎么解决的?
(3)哪些问题,还没有解决?
三、总结本课
学生汇报收获。
板块一
谈话:小朋友们,我们将要学习的这门新的课程叫“科学”。
板块二
1.自主学习,了解科学是什么。
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