塑料制品金属制品玻璃制品等投放在指定的垃圾桶内.PPT

学习目标 知识目标： 1、能说出家庭垃圾的分类。 2、掌握制作工具的正确用法。 能力目标： 1、关注生活，提高变废为宝的能力。 2、在设计与制作中，同学们的创新思维 能力、动手能力和审美能力都能得到发展。 情感目标： 1、通过本次活动的开展，同学们的集体荣誉感 可以得到培养，在活动中可以感受合作学习的乐趣。 2、审美情趣的提高，可以增强同学们的环保意识和爱家爱校的情感。   分组活动：设计与制作  教师指导： ⑴技法：折、剪切、粘贴 ⑵注意安全，小心刀剪 ⑶课后及时清理桌面，干干净净离开。 欣赏过作品后，你较感兴趣的是哪些？ * * * * * * * 从动画中你学到了什么？ 一、可回收的非生物垃圾，如纸制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等投放在指定的垃圾桶内。 　　二、不可回收的垃圾，如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到指定的另一垃圾桶内。 　　三、有毒有害垃圾，如废电池、灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射性物质，盛装有毒物质的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶内。 ——设计与制作方法指导课 * * * *